Show:
Grammaire
Lexique
Communication
Culture
Prononciation
100

Quelles sont les terminaisons des verbes réguliers au présent ?

Les verbes réguliers en -er se terminent par :

  • je : -e
  • tu : -es
  • il/elle/on : -e
  • nous : -ons
  • vous : -ez
  • ils/elles : -ent
100

Trois métiers en français (professions).

Médecin, professeur, avocat ...

100

Quand est-ce qu'on utilise «tu» / «vous» ? Donnez un exemple.

  • Tu : Utilisé de manière informelle avec des amis ou des personnes de la même âge (ex : Salut, comment tu vas ?).
  • Vous : Utilisé de manière formelle ou pour montrer du respect, en particulier avec des inconnus ou des personnes plus âgées (ex : Comment vous allez ?).
100

Un monument célèbre en France.

La Tour Eiffel.

100

Prononciation:  « aime » /  « aimez »

« Aime » : /ɛm/  il n'y a pas de "e" final prononcé.

« Aimez » : /ɛme / 

200

Conjugaison «s'appeler» au présent

Je m'appelle
Tu t'appelles
Il / elle s'appelle
Nous nous appelon
Vous vous appelez
Ils / elles s'appellent 

200

Cinq verbes réguliers (-er).

Parler, aimer, jouer, manger, chanter ...

200

2 salutations informelles.

  • Salut !
  • Ça va ?
  • Coucou ...
200

Vrai ou Faux : Le français est une langue officielle en Suisse.

Vrai.

200

Donnez un exemple de mot où la dernière consonne est silencieuse.

Table, chambre, soupe, chat, chocolat, Paris ...

300

Formulez trois phrases négatives.

Je n'aime pas le chocolat ...

300

«2399» en français.

Deux mille trois cent quatre-vingt-dix-neuf.

300

Comment demandez-vous l'âge de quelqu'un de manière formelle ?

Quel âge avez-vous ?    /  Vous avez quel âge?

300

Trois pays où le français est parlé.

La France, le Canada, la Belgique, la Suisse, le Luxembourg, le Maroc, l'Algérie le Sénégal, la Côte d'Ivoire ...

300

Prononciation « oi » en français ? Donnez trois exemples.

« Oi » se prononce [wa].  Fois, roi, bois, moi, toi, miroir...

400

Conjuguez les verbes «être» / «avoir» au présent et expliquez dans quels contextes on les utilise.

  • «Être» (suis, es, est, sommes, êtes, sont)
    • Décrire une personne ou une chose, indiquer un état ou une situation, parler de la localisation, exprimer l'heure ou un moment précis ...  
  • «Avoir» (ai, as, a, avons, avez, ont)
    • Indiquer l'âge, exprimer la possession, parler de sensations physiques ou émotionnelles ...
400

Quatre objets que l'on trouve dans une chambre.

Un lit, une lampe, une chaise, une table, un bureau ...

400

Que répondez-vous quand quelqu'un vous dit
« merci » ?


De rien, je vous en prie, avec plaisir, pas de quoi ...

400

Quelle est la capitale de la Belgique ?

Bruxelles.

400

Quelle est la différence entre les sons « ou » et « u » ? Donnez un exemple pour chaque.

  • Ou : se prononce [u] comme dans "fou".
  • U : se prononce [y] comme dans "lune".
500

Conjuguez les verbes «venir» / «aller» au présent et expliquez les prépositions de pays utilisées avec ces verbes.

  • Venir (de, du, des)
    • Je viens
    • Tu viens
    • Il/elle/on vient
    • Nous venons
    • Vous venez
    • Ils/elles viennent
  • Aller (en, au, aux)
    • Je vais
    • Tu vas
    • Il/elle/on va
    • Nous allons
    • Vous allez
    • Ils/elles vont
500

Cinq pays et leurs nationalités (masculin et féminin).

  • France : Français / Française
  • Espagne : Espagnol / Espagnole
  • Allemagne : Allemand / Allemande
  • Italie : Italien / Italienne
  • Mexique : Mexicain / Mexicaine
500

Quelle est la différence entre « bonjour » et « bonne journée » ?


  • Bonjour : C'est une salutation, utilisée pendant la journée.
  • Bonne journée : C'est une phrase de souhait pour que la personne passe une bonne journée, souvent utilisée pour dire au revoir.
500

Qu'est-ce que la « Francophonie » ?

C'est l'ensemble des pays et régions où le français est parlé, ainsi que les organisations qui promeuvent la langue française et la culture francophone.

500

Qu'est-ce que la "liaison" ? Donnez un exemple.

La liaison est le phénomène où la dernière consonne d’un mot est prononcée si le mot suivant commence par une voyelle. Exemple : "les enfants" (la liaison entre "les" et "enfants").