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Vocabulaire
100

Rempli les mots manquants:

Les noms et les adjectifs s'accordent en g---- et en n-----.

en genre et en nombre

100

Quelles sont les terminaisons des verbes en -er au présent?

-e

-es

-e

-ons

-ez

-ent

100

Si Virginie habite à 15 km de moins de l'école que son cousin qui habite à 42 km de l'école. Quel calcul est-ce que je dois faire pour savoir la distance entre l'école et la maison de Virginie?

42-15

100

Dessine un diagramme à pictogramme.

Valider avec l'enseignant(e)

100

Qu'est ce qu'un calcul?

une équation ou une opération mathématique

200
Nomme deux choses que tu peux faire pour savoir si un mot est un adjectif.

- le remplacer par un autre adjectif (gros, grosse, beau, belle, rouge, etc.)

- mettre le mot très devant

200

Quelles sont les terminaisons des verbes en -ir au présent?

-is

-is

-it

-issons

-issez

-issent

200

876 - 654 = ?

TU AS DROIT À TON PAPIER ET UN CRAYON.

222

200

Comment s'appelle ( 0,0 ) sur un plan cartésien ?

L'origine

200

La somme est le résultat de quoi ?

Une addition

300

Qu'est-ce qui arrive si on efface un nom dans un GN (groupe du nom).

Il perd son sens.

300

Nomme trois verbes à l'infinitif.

Réponses variable. Voir enseignant(e).

300

 5 563 + 2 638 = ?

TU AS DROIT À UN PAPIER ET UN CRAYON.

8 201

300

Lequel de ces mots ne peut pas être un nom ?

horloge

rouge

école

droite

rouge 

C'est un adjectif.

300

Qu'est-ce qu'un adjectif? ( Qu'est-ce que ça fait ? )

Un adjectif est un mot qui précise ou décrit un nom.

400

Quelle sorte de mot est-ce qu'on ne trouve jamais dans un GN (groupe du nom) ?

Un verbe

400

Conjugue le verbe aller au présent.

Je vais

Tu vas

Il va

Nous allons

Vous allez

Ils vont

400

Estime le résultat de 7 590 + 2 331 à l'unité de mille près


environ 8 000 + 2 000 = 10 000

400

Nomme 3 sortes de diagramme.

diagramme à bande

diagramme à pictogramme

diagramme à ligne brisée

400

Quand on parle du genre et du nombre d'un mot, on parle de quoi ?

Genre : masculin ou féminin

Nombre : singulier ou pluriel

500

Comment est-ce qu'on peut reconnaitre un verbe conjugué dans une phrase?

On l'encadre avec ne .... pas

500

Conjugue le verbe être avec nous et le verbe avoir avec ils

nous sommes

ils ont

500

Trace un plan cartésien et dessine une étoile *  aux coordonnées (2,4)

2 sur l'axe horizontal

4 sur l'axe vertical

TU DOIS SORTIR DE LA MAISON AVANT DE MONTER SUR LE TOIT !!


500

Lequel de ces mots ne change pas au pluriel et pourquoi?

grise

école

nez

les noms qui finissent par -s, -x, ou -z ne changent pas au pluriel

500

Les verbes conjugués sont séparés en 2 parties. Une qui change et une qui reste toujours pareille. Quelles sont ces parties?

Le radical et la terminaison