Pronoms
Quel pronom complément est un CD, un CI et un CP?
Choix : lui, le, la, en, les, leur, l', y
En
Donne l'ordre des actions de la phrase suivante.
Demain, je te cuisinerai une bonne tarte que nous allons manger à l'extérieur quand tu auras terminé de faire l'épicerie.
1 = Tu auras terminé de faire l'épicerie
2 = Je cuisinerai une tarte
3 = Nous allons manger la tarte
Conjugue le verbe au conditionnel : être
Je
Tu
Il
Nous
Vous
Elles
Je serais
Tu serais
Il serait
Nous serions
Vous seriez
Elles seraient
Quelle est la fonction des pronoms suivants :
QUI?
QUE?
OÙ?
QUI? = Sujet
QUE? = CD
OÙ? = CP
Mets les actions en ordre chronologique.
J'étais très heureux quand je suis allé voir "Disney on ice" grâce à mes parents qui avaient acheté des billets.
1 : Les parents achètent des billets (PQP)
2 : J'étais heureux (IMP)
3 : Je suis allé voir le spectacle (PC)
Transforme la phrase pour ajouter le pronom "le" dans la phrase suivante (il va remplacer "le livre") :
Mardi dernier, malgré ses hésitations, Paul a acheté le livre.
Mardi dernier, malgré ses hésitations, Paul a acheté le livre.
Mardi dernier, malgré ses hésitations, Paul l'a acheté.
Conjugue le verbe et ajoute ce qui est demandé. Écris ta réponse au tableau.
Temps de verbe : futur proche
Verbe : Aller
Sujet : tu
Phrase positive
Pronom à ajouter : y
Tu vas y aller
Quel verbe contient une erreur?
Je prendrais
Tu venirais
Il aurait
Nous voudrions
Vous finiriez
Elles enseigneraient
Tu venirais
Tu viendrais (venir)
Quel pronom doit être utilisé pour remplacer le groupe de mots soulignés?
P1 : J'utilise un vieil ordinateur.
P2 : Ce vieil ordinateur t'appartient.
P1 : J'utilise un vieil ordinateur.
P2 : Ce vieil ordinateur t'appartient.
J'utilise un vieil ordinateur QUI t'appartient.
Conjugue le verbe à l'IMP et au PC : finir.
IMP : je, tu, il
PC : nous, vous, elles
Je finissais
Tu finissais
Il finissait
Nous avons fini
Vous avez fini
Elles ont fini
Place les pronoms en ordre : lui, y, la, leur, en, les, le, l'
2. lui, leur
3. Y
4. En
Conjugue le verbe et ajoute ce qui est demandé. Écris ta réponse au tableau.
Temps de verbe : futur simple
Verbe : finir
Sujet : Paul et moi
Phrase négative
Pronom à ajouter : les
Paul et moi (nous) ne les finirons pas
Conjugue les deux verbes de la phrase. Un verbe est à l'imparfait et l'autre est au conditionnel.
Je ___ (cuisiner) davantage si tu le ___ (vouloir).
Je cuisinerais davantage si tu le voulais.
Quel pronom doit être utilisé dans la phrase suivante?
Paul est au parc ___ son fils s'amuse.
Paul est au parc OÙ son fils s'amuse.
P1 : Paul est au parc.
P2 : Son fils s'amuse au parc.
Donne deux caractéristiques de l'IMP et deux caractéristiques du PC.
IMP : habitude (répétition), description, action longue (continuité), politesse
PC : action courte, action précise, action terminée
Transforme le groupe de mots soulignés par le bon pronom complément.
Les enfants s'amusent chez leur grand-père.
chez leur grand-père = lieu (CP)
chez leur grand-père = Y
Conjugue le verbe aux trois temps du futur.
Verbe : Pouvoir
Futur simple : je
Futur proche : elle
Futur antérieur : vous
Futur simple : je pourrai
Futur proche : elle va pouvoir
Futur antérieur : vous aurez pu
Crée une phrase avec un conditionnel présent qui ne peut pas se réaliser.
Exemple : Si j'étais une voiture, je serais une Toyota.
Joins les deux phrases pour en former une seule avec un pronom relatif. Crée la phrase complexe.
P1 : La musique est excellente.
P2 : Tu adores la musique.
La musique QUE tu adores est excellente.
P1 : La musique est excellente.
P2 : Tu adores la musique.
Ajoute les verbes de la phrase. Un verbe doit être au PC et l'autre à l'IMP.
Les élèves ____ (travailler) lorsque l'alarme de feu ___ (faire) du bruit.
Les élèves travaillaient lorsque l'alarme de feu a fait du bruit.
Transforme la phrase en remplaçant le groupe de mots par le bon pronom complément.
Je ne vais pas rencontrer ton cousin.
Je ne vais pas rencontrer ton cousin.
=
Je ne vais pas LE rencontrer.
Crée une phrase avec un verbe au futur antérieur et un verbe au futur simple.
Exemple : Quand Paul aura terminé son examen, il partira.
Conjugue les deux verbes de la phrase.
Pourquoi ___ (venir) - tu à ce party si tu ___ (savoir) que Paul voulait pas t'inviter?
Pourquoi viendrais- tu à ce party si tu savais que Paul voulait pas t'inviter?
Joins les deux phrases pour en former une seule avec un pronom relatif. Crée la phrase complexe.
P1 : Les bureaux sont sales.
P2 : Les élèves travaillent sur leurs bureaux.
Les bureaux SUR LESQUELS les élèves travaillent sont sales.
Conjugue le verbe à l'IMP, au PC et au PQP (écris les réponses). Verbe : aller
IMP : je, tu
PC : il, nous
PQP : vous, elles
J'allais
Tu allais
Il est allé
Nous sommes allés
Vous étiez allés
Elles étaient allées