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IL FAUT / IL NE FAUT PAS
IMPÉRATIF
POUVOIR ET DEVOIR
PASSÉ COMPOSÉ
VOCABULAIRE
100
Fais une phrase avec IL FAUT / IL NE FAUT PAS

Il faut éteindre les lumières lorsqu'on quitte une pièce.

100

Complète en utilisant l'impératif affirmatif ou négatif

__________ (regarder) ce film, il est très intéressant.

Regarde ce film, il est très intéressant.

100

Complète en conjuguant le verbe DEVOIR correctement.

Je __________ (devoir) finir mes devoirs.

Je dois finir mes devoirs.

100

Complète en conjuguant le verbe au passé composé.

Hier soir, j' __________ (manger) une délicieuse tarte aux pommes.

Hier soir, j' ai mangé (manger) une délicieuse tarte aux pommes.

100
Nomme trois règles de la vie en classe

être à l'heure

faire ses devoirs

avoir son matériel

200

Utilise IL FAUT / IL NE FAUT PAS afin de construire une phrase.

(recycler / déchets / protéger / environnement)

Il faut recycler les déchets pour protéger l'environnement.

200

Complète en utilisant l'impératif affirmatif ou négatif

__________ (ne pas oublier) tes clés avant de partir.

N'oublie pas tes clés avant de partir.

200

Complète en conjuguant les verbes DEVOIR et POUVOIR correctement.

  1. Vous __________ (devoir) faire attention.
  2. Ils __________ (pouvoir) jouer dans le parc.
Vous devez faire attention.

Ils peuvent jouer dans le parc.

200

Complète en conjuguant le verbe au passé composé.

Tu __________ (finir) tes devoirs avant de regarder la télé.

Tu as fini tes devoirs avant de regarder la télé.

200

Traduit au français :

Hay que llegar a la hora.

Il faut arriver à l'heure.

300

Utilise IL FAUT / IL NE FAUT PAS pour donner des conseils


Tu veux rester en forme. (faire du sport / manger des bonbons / boire de l’eau)

Il faut faire du sport, il ne faut pas manger trop de bonbons, il faut boire de l'eau.

300

Complète en utilisant l'impératif affirmatif ou négatif

__________ (prendre) un parapluie, il pleut dehors.

__________ (ne pas manger) trop de sucreries avant le dîner.

Prends un parapluie, il pleut dehors.

Ne mange pas trop de sucreries avant le dîner.

300

Fais une phrase avec devoir et une phrase avec pouvoir.

Il peut parler deux langues.

Il doit venir avant cinq heures.

300

Complète en conjuguant les verbes au passé composé.

  1. Nous __________ (préparer) un gâteau pour la fête.
  2. Ils __________ (voir) un film intéressant hier soir.
  1. Nous avons préparé (préparer) un gâteau pour la fête.
  2. Ils ont vu (voir) un film intéressant hier soir.
300

Qu'est-ce qu'on doit faire avant d'intervenir en classe ?

demander la parole

400

Fais une récommandation pour réussir ton examen de français

Il faut étudier et il faut faire les devoirs.

400

Donne une ordre appropiée à cette situation, en utilisant l'impératif

Un enfant joue près de la route. (venir / ne pas rester)

Viens !

Ne reste pas là !



400

Choisis : DEVOIR OU POUVOIR et conjugue correctement

  1. Nous __________ (devoir/pouvoir) terminer le projet avant minuit.
  2. Tu __________ (devoir/pouvoir) m'accompagner chez le médecin.
  3. Je __________ (devoir/pouvoir) aller à la réunion, mais je suis malade.
  1. Nous devons (devoir/pouvoir) terminer le projet avant minuit.
  2. Tu peux (devoir/pouvoir) m'accompagner chez le médecin.
  3. Je dois (devoir/pouvoir) aller à la réunion, mais je suis malade.
400

Complète en conjuguant le verbe au passé composé, À LA FORME NÉGATIVE

Elles __________ (chanter) une belle chanson à la cérémonie.

Tu __________ (comprendre) la leçon après l'explication.

Nous __________ (faire) une longue promenade dans le parc.

Elles n'ont pas chanté (chanter) une belle chanson à la cérémonie.

Tu n'a pas compris (comprendre) la leçon après l'explication.

Nous n'avons pas fait  (faire) une longue promenade dans le parc.

400

Qu'est-ce que ça veut dire être solidaire ? Donne un exemple

Être solidaire signifie partager ses choses avec les autres. Par exemple, si quelqu'un a besoin d'un stylo et que j'en ai deux, je lui prête le mien.

500

Fais une recommandation pour apprendre une langue étrangère, en utilisant IL FAUT 

Il faut parler avec des natifs.

500

Transforme les phrases affirmatives en impératif négatif et vice-versa.

  1. Ne parlez pas si fort ! (affirmatif)
  2. Écoute attentivement. (négatif)
  3. Ne cours pas dans les couloirs. (affirmatif)
  4. Aidez vos camarades. (négatif)

 

Parle fort !

N'écoute pas attentivement.

Cours dans les couloirs.

N'aide pas vos camarades.

500

Conjugue les verbes correctement.

  1. Nous __________ (devoir) étudier pour l'examen demain.
  2. Est-ce que tu __________ (pouvoir) m'aider avec ce projet?
  3. Marie __________ (devoir) appeler ses parents ce soir.
  4. Vous __________ (pouvoir) rester ici jusqu'à 18 heures.
  5. Ils __________ (devoir) partir avant 8 heures.
  1. Nous devons (devoir) étudier pour l'examen demain.
  2. Est-ce que tu peux (pouvoir) m'aider avec ce projet?
  3. Marie doit (devoir) appeler ses parents ce soir.
  4. Vous pouvez (pouvoir) rester ici jusqu'à 18 heures.
  5. Ils doivent (devoir) partir avant 8 heures.
500
Raconte quelque chose que tu as fait en utilisant le passé composé correctement.

Hier, j'ai visité ma grande-mère et j'ai eu le dîner avec elle.

500

Quels sont tes valeurs ? Explique et donne des exemples.

La sincérité...

La solidarité...

La tolérance...

Le respect...

La gentillesse...

L'amabilité...

La convivialité...

L'égalité...