les registres de langue
la situation d'énonciation
les types de phrases
fautes de français
100

Vrai ou faux : 

dans le registre familier, on peut utiliser des phrases incorrectes

ex: j'veux pas

Vrai 

100

Comment appelle-t-on la personne qui parle/écrit en premier ? 

l'émetteur

100

Vrai ou faux: 

la phrase déclarative permet d'exprimer une certitude. 

Vrai 

ainsi qu'un fait et une opinion

100

Corrige la faute dans cette phrase + justifie: 

"S'est fini entre nous"

C'est et non s'est (forme pronominale)

200

Comment dit-on "une maison" en registre soutenu ? 

une demeure 

200

que sait-on de l'émetteur ici : 

"Après avoir fini mon travail, je suis restée tard pour aider à organiser la réunion de demain, même si personne ne me l’avait demandé."

c'est une femme

elle travaille 

200

De quel type de phrases s'agit-il ? 

"Prenez votre temps pour répondre au test"

type impérative 

on donne ici un conseil 

200

Corrige la faute dans cette phrase + justifie: 

"Je ne sais ou aller"

où aller (indique un lieu)

300

Transforme cette phrase en registre courant: 

"Franchement, j'ai grave la flemme de bouger"

Honnêtement, je n'ai vraiment pas envie de bouger

300

vrai ou faux :

Les énoncés se ressemblent tous et certains peuvent avoir la même situation d'énonciation 

Faux 

chaque énoncé est unique car il est prononcé dans une situation d'énonciation précise. 

300

transforme cette phrase déclarative en phrase impérative: 

"Il est important de finir ce projet avant la fin de la journée."

phrase impérative : 

"Finis ce projet avant la fin de la journée !"

300

Corrige la faute dans cette phrase + justifie: 

"Se sont des personnes sympas"

Ce et non se (CE pronom démonstratif + devant verbe être car SE s'utilise devant un verbe)

400

Transforme cette phrase en registre soutenu: 

"Ça craint, j’ai encore pété mon téléphone !"



"Il est regrettable que j’aie de nouveau endommagé mon téléphone." 

400

Imagine que tu as oublié de faire un devoir. Comment le dirais-tu : 

 - à ton enseignant ? 

 - à tes parents ? 

Quelle est la différence entre les deux ? (explique avec les termes liés à la situation d'énonciation )

exemple selon élèves 

différence : il y a une différence de contexte qui fait que le registre de langue varie (soutenu - courant)

400

transforme cette phrase impérative en phrase exclamative: 

"Ferme la porte et apporte-moi le dossier tout de suite!"

phrase exclamative: 

"Comme il est urgent de fermer cette porte et d'avoir ce dossier immédiatement !"

"Qu'il est urgent de fermer cette porte et d'avoir ce dossier immédiatement !"

400

Corrige la faute dans cette phrase + justifie:

"Les pommes que j'ai mangé étaient délicieuses"

j'ai mangées (CVD placé avant)