Las conjunciones
Determine whether the present indicative or present subjunctive is needed based on the conjunction/context, then conjugate the verb:
Trabajarán duro hasta que no (haber) más crimen.
Trabajarán duro hasta que no haya más crimen.
*Subjunctive is needed because the action in the main clause has not occurred yet.
Conjugate into the past subjunctive:
Yo (ser)
Yo fuera
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Sus creencias son menos liberales _______ las mías.
His beliefs are less liberal than mine.
Sus creencias son menos liberales que las mías.
Comparisons of inequality: más/menos + adjective/adverb/noun + que
Determine if the sentence should use the present perfect indicative or the present perfect subjunctive, then conjugate the verb.
No es posible que mis amigos (ver) la película ya.
Subjunctive
No es posible que mis amigos hayan visto la película ya.
Use "se" to talk about an unexpected situation according to the prompt:
Romperse el hueso
Remember the formula: Se + IDOP + Verb + Subject
Por ejemplo: Se nos dañó la computadora en la reunión con los ejecutivos.
Our computer broke at the meeting with the executives.
One possible answer: Se me rompió el hueso.
Determine whether the present indicative or present subjunctive is needed based on the conjunction/context, then conjugate the verb:
Tan pronto como se supieron los resultados, el partido (anunciar) su victoria.
Tan pronto como se supieron los resultados, el partido anunció su victoria.
*Preterit indicative is needed because the action in the main clause is in the preterit.
Conjugate into the past subjunctive:
Tú (estar)
Tú estuvieras
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El debate de anoche fue tan aburrido ______ el de la semana pasada.
Last night's debate was as boring as last week's.
El debate de anoche fue tan aburrido como el de la semana pasada.
Comparisons of equality: tan + adjective/adverb + como
Determine if the sentence should use the present perfect indicative or the present perfect subjunctive.
Creo que él (estudiar).
Indicative
Creo que él ha estudiado.
Use "se" to talk about an unexpected situation according to the prompt:
Quedarse la bolsa
Remember the formula: Se + IDOP + Verb + Subject
Por ejemplo: Se nos dañó la computadora en la reunión con los ejecutivos.
Our computer broke at the meeting with the executives.
Possible answer: Se me quedó la bolsa.
Determine whether the present indicative or present subjunctive is needed based on the conjunction/context, then conjugate the verb:
A pesar de que odia madrugar (he hates to get up early), Pedro (levantarse) a las 5 de la mañana todos los días.
A pesar de que odia madrugar, Pedro se levanta a las 5 de la mañana todos los días.
*Present indicative is needed because the main clause is in the present tense.
Él tuviera
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Ésta es la playa más bonita _____ la costa chilena.
This is the prettiest beach on the coast of Chile.
Ésta es la playa más bonita de la costa chilena.
Superlatives
el/la/los/las + noun + más/menos + adjective + de
Determine if the sentence should use the present perfect indicative or the present perfect subjunctive.
Es increíble que nosotros (subir) el tren.
Es increíble que hayamos subido el tren.
Use "se" to talk about an unexpected situation according to the prompt:
Olvidarse las llaves
Remember the formula: Se + IDOP + Verb + Subject
Por ejemplo: Se nos dañó la computadora en la reunión con los ejecutivos.
Our computer broke at the meeting with the executives.
Possible answer: Se me olvidaron las llaves.