INSTRUCCIONES
Entregar con antelación al coordinador correspondiente
¿Son las planeaciones semanales, así como el registro de asistencia, diario de observaciones (en el caso de preescolar), actividades para copias, vocabularios, listas de palabras, etc. ?
Llegada tarde, incumplimiento de uniforme, tareas, accidentes, falta de higiene, suspensión y conducta.
¿Son tipos de reportes?
Logros, dificultades, avances, problemáticas, proyectos a realizar, desempeño en general del grupo, etc.
¿Son los temas más importantes que se deben abordar en las juntas con padres de familia?
El maestro deberá entregarlo impreso y realizar el mismo las modificaciones que se requieran.
¿Si el maestro no entrega exámenes a tiempo?
Intendentes
¿Quiénes son los encargados y abrir la puerta y atender el timbre?
Estar a la vista.
¿Son las planeaciones?
Expediente del alumno.
¿Dónde se guardan los reportes de los alumnos?
Noviembre y marzo.
¿Cuándo se realizan las entregas personalizadas de exámenes?
Nombre y apellido.
¿Qué debe escribir el alumno en el examen?
Responsabilidad de todos.
¿Quiénes son responsables de la seguridad?
Portafolio de evidencias
¿Es donde se recopilarán elementos y materiales que pongan de manifiesto, los diferentes aspectos del crecimiento personal y desarrollo de cada alumno a lo largo del ciclo escolar?
Alumno ausente por más de tres días.
¿Qué se debe reportar a coordinación y subdirección?
15 minutos.
¿Cuánto es el tiempo destinado a cada papá?
Tinta verde.
¿Con qué color se revisan los exámenes?
7:30 a.m.
¿A qué hora comienza la guardia para maestros de preescolar y primaria?
Carpeta de CTE
¿Es cada maestro responsable de organizarla?
Apoyo del departamento psicopedagógico.
¿Deberá ser solicitado a través de la coordinación y la subdirección?
Son el medio para que los papás y maestros traten asuntos particulares de los alumnos, como su rendimiento o condiciones de riesgo académico, conducta, cambio en su personalidad o comportamiento, incumplimiento de tareas, etc.
¿Son las entrevistas con padres de familia?
40%
¿Cuál es el porcentaje del examen mensual?
1:50 p.m.
¿A qué hora se toca el timbre de salida?
Control de asistencia
¿Es responsabilidad de maestro de grupo y maestro de clases especiales?
Debe ser relevante, propiciar la reflexión, la práctica y/o el reforzamiento de habilidades y aprendizajes acordes a las características y a los intereses propios de cada grupo.
¿Es la tarea?
Linea de comunicación directa.
¿Es la entrega personalizada de exámenes?
30%
¿Qué porcentaje tienen las tareas diarias y los trabajos especiales?
INCIDENTE QUE OCURRA DURANTE EL RECREO O EN CUALQUIER OTRO MOMENTO.
¿Qué se deberá reportar a coordinación y/o subdirección?