BASICAMENTE, EL PLAN DE ATENCIÓN ES UNA PL................PARA ........... LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS AL INI...
PANIFICACION / CUBRIR, ATENDER /INICIO
EL PLAN DE RECUPERACION ES SOLO PARA LOS ALUMNOS EN REZAGO
NO
¿CÙAL ES EL PROPOSITO DEL PRIMER MOMENTO DE ESTA SESIÒN?
RECONOCER LA IMPORTANCIA DE ELABORAR UN PLAN DE ATENCIÓN
EL PLAN DE ATENCIÓN VA DIRIGIDO A LOS ALUMNOS CON PROMEDIO MAS BAJO EN EL EXAMEN DE DIAGNOSTICO
FALSO
DEFINE EL CONCEPTO "PLAN DE ATENCIÓN"
ES UNA HERRAMIENTA QUE PERMITIRÁ AL DOCENTE RECUPERAR LOS APRENDIXAJES FUNDAMENTALES QUE NO SE HAN LOGRADO
PARA PLANIFICAR E IMPLEMENTAR EL PLAN DE ATENCIÓN, DEBO DE TOMAR EN CUENTA LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALE DEL GRADO A..........O AN.........
ANTERIOR O ANTERIORES
EL PLAN DE ATENCIÓN ES ALGO NUEVO
NO, SOLO HA CAMBIADO DE NOMBRE
¿CUAL ES LA INTENCION DEL PLAN DE RECUPERACION EXTRAORDINARIO?
REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES DE MENOR DOMINIO DEL GRADO ANTERIOR O ANTERIORES DETECTADOS EN EL EXAMEN DE DIAGNÓSTICO
EL PLAN DE ATENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO REFORAZAR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES NO CONSOLIDADOS
VERDADERO
DEFINE EL CONCEPTO "APRENDIZAJE FUNDAMENTAL"
SON AQUELLOS QUE LE IMPIDEN AL ALUMNO SEGUIR APRENDIENDO
EL PLAN DE ATENCIÓN SE REALIZARÁ SOBRE LOS APRENDIZAJES F........
FUNDAMENTALES
LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE RECUPERACION DEBEN DE FAVORECER A LOS APRENDIZAJES DE MENOR DOMINIO DETECTADOS EN EL EXAMEN DE DIAGNOSTICO?
SI
¿A QUE ALUMNOS VA DIRIGIDO EL PLAN DE ATENCIÓN?
A TODOS LOS ALUMNOS
EL PLAN DE ATENCIÓN DEBERÁ DE PARTIR CON BASE EN LOS RESULTADOS DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO
VERDADERO
DEFINE EL CONCEPTO "CRITERIO(S)"
SON LAS NORMAS O REGLAS PARA TOMAR DECIDIR Y TOMAR UNA DETERMINACIÓN SOBRE ALGO
EL PERIODO DE IMPLEMENTACIÓNDEL PLAN DE ATENCIÓN SE PUEDE SER LLEVADO A CABO DURANTE .............
TODO EL PRIMER TRIMESTRE O MAS
EL PLAN DE RECUPERACION SE BASA EN LOS APRENDIZAJES DEL PRESENTE CICLO?
NO
¿ QUE CARACTERISTICAS DEBEN DE TOMAR EN CUENTA EL MAESTRO PARA FORMAR LOS EQUIPOS?
QUE SEAN BALNCEADOS
LOS CRITERIOS PARA ELABORAR EL PLAN DE ATENCIÓN SERÁN DETERMINADOS POR CADA DOCENTE
FALSO, LOS CRITERIOS DEBERÁN DE SER ACORDADOS EN COLECTIVO
DEFINE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO MEDIANTE TUTORES
CONSISTE EN ASIGNAR COMPAÑEROS CON UN DOMINIO SUPERIOR DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS A LOS ALUMNOS CON UN DOMINIO MENOR.
¿QUE ES UN APRENDIZAJE FUNADAMENTAL?
ES AQUEL QUE LE SIRVE AL ALUMNO PARA SEGUIR APRENDIENDO
EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE ATENCION SE DEBEN DE DISEÑAR ACTIVIDADES PARA TRABAJA CON TODO EL GRUPO Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR SOLO CON ALGUNOS ESTUDIANTES
VERDADERO.
DEFINE LA METODOLOGÍA "TRABAJO POR PROYECTOS"
Consiste en la realización de una serie de tareas relacionadas por parte de un estudiante de modo individual o en grupo, movilizando una serie de saberes habilidades y actitudes para obtener un producto final