Педагогика әлемі
"Педагогика" кітабының авторы
Мағжан Жұмабаев
Әр сабақта оқушылардың оқу материалдарын игеруін жүйелі түрде бақылау:
A) Ағымдық бақылау.
B) Тақырыптық бақылау.
C) Аралық бақылау.
D) Қорытынды бақылау.
E) Оқыту әдісі.
A) Ағымдық бақылау.
Білекті бірді жығады...
Білімді мыңды жығады
Тіл
язык, a language
Педагогика ғылымының философия шеңберінен өз алдына дербес ғылыми пән болып қалыптасуына айырықша үлес қосқан ғалым?
Ян Амос Коменский
Сананы қалыптастыру әдісі:
A) Жарыс.
B) Мадақтау.
C) Жаттығу.
D) Педагогикалық талап.
E) Үлгі-өнеге.
E) Үлгі-өнеге.
Білетінің бір тоғыз,
Білмейтінің тоқсан тоғыз.
Ел
страна, a country
Жылдық жұмыс жоспарын бекітетін орган
Педагогикалық кеңес
Бір мезгілде бір оқушының ауызша жауап беруі, 2-3 оқушының тақтада жұмыс істеп сұрауға дайындалулары, қалғандарының өз орындарында жеке тапсырмаларды орындауы:
A) Комбинацияланған (нығыздалған) әдіс.
B) Дараланған әдіс.
C) Топтық әдіс.
D) Жекеленген әдіс.
E) Фронтальді әдіс.
A) Комбинацияланған (нығыздалған).
Ақыл — тозбайтын тон,
Білім — таусылмайтын кен.
Қабат-қабат қаттама,
Ақылың болса аттама.
кітап, книга,а book
«Оқу ана тілінде жүргізілсін» — деген талапты бастаушы,қазақша оқыту әдістемесінің негізін салушы?
Ахмет Байтұрсынов
Білім беру мазмұнын анықтауға әсер ететін фактор:
A) Ата-ана қажеттіліктері.
B) Оқу құралдарымен жабдықтауы.
C) Мектептін мүмкіндіктері.
D) Қоғамның экономикалық дамуы.
E) Қоғам қажеттіліктері, ғылымның даму деңгейі.
E) Қоғам қажеттіліктері, ғылымның даму деңгейі.
Оқу – білім азығы
Білім – ырыс қазығы
Жалғастырыңыз:
Балалар - өмірдің ...
гүлі
цветок
a flower
Адамгершілік, еңбек, ақыл - ой, физикалық тәрбие бұл-
тәрбиенің бағыты
Lesson study ерекшелігі
Мұғалімдердің сабақты бірлесіп жоспарлауы
Білімді өлсе,
Қағазда аты қалар.
Ұста өлсе,
Істеген заты қалар.
Мектеп кеме, білім ………..
теңіз,море,sea
Үшкір ғана бір нәрсе айыр басты,
Құдықтан көзге сулап төкті жасты.
Кеппейтін мәңгі бақи жастың ізі,
Дүниенің бәріменен араласты.
қалам, ручка, a pen