Sociologer
Begreber
Metoder
Sagsforløb
Random
100
Hvad går Bronfenbrenners udviklingsteori ud på og hvad hedder de 5 systemer?
Et helhedsorienteret model som ser hvordan forskellige systemer påvirker barnets udvikling. Systemerne er: Mikro, Meso, Ekso, Marko og Kronasystem.
100
Hvad er de 4 rammer som påvirker en organisation?
Den økonomiske, organisatoriske, juridiske og politiske ramme
100
Hvordan er ICS-trekanten bygget op? (husk også hvad der er i centrum)
ICS er illustreret som en trekant, der består af tre lige sider (Familie og netværk, barnets udvikling og forældrekompetencer) og har barnets eller den unges behov i centrum.
100
Hvad er en underretning? Og hvad er de tre underretningsformer? Bonus point: hvilket paragraffer?
En underretning er en henvendelse om bekymring for et barns eller en ungs trivsel og udvikling.
Mellemkommunal BL §132, Skærpet underretning BL §133 og Personlig underretning BL §135.
100
Hvad er forbyggelse og hvad er tidlig indsats?
Forbyggelse: Fokus på at forhindre, at problemer opstår.
Tidlig indsats: Fokus på at handle hurtigt, når problemer er begyndt at vise sig.
200
Hvem har udviklet det bio-psyko-social tilgang og hvad går den ud på?
Hertz, Sommer - Den bio-psyko-sociale model er en helhedsorienteret model og viser, at menneskelig udvikling og trivsel er resultatet af et komplekst samspil mellem tre områder.
200
Hvad betyder begrebet "Bias"?
Bias er et metodisk begreb, der betyder, at en tekst eller undersøgelse systematisk udelader vigtige perspektiver og dermed skævvrider resultaterne.
200
Hvilken teori benytter man i Signs of safety metoden?
Beskyttelse og risikofaktorer
200
Hvornår skal kommunen senest kvittere? Bonus point: Hvilken paragraf?
Senest 6 hverdage, BL §138.
200
De tre former for forbyggelse?
Universal (primær), Selektiv (sekundær) og Indiceret (tertiær) forbyggelse.
300
Hvem snakker om Subjekt- og objektbevægelser (positioner)? Bonus point: Forklar, hvad det går ud på?
Øvreeide. Subjekt- og objektbevægelser handler om, hvordan både forældre og børn kan bevæge sig mellem to psykologiske positioner.
Subjekt: Oplever de sig selv som ansvarlige og handlende.
Objekt: Føler sig som passive, uden handlemuligheder og uden ansvar.
300
Hvad er stigmatisering og marginalisering? Tydeliggør forskellen på dem.
Stigma: Den sociale proces, hvor en bestemt gruppe eller enkeltperson bliver negativt mærket eller miskendt på grund af visse karakteristika, adfærd eller egenskaber.
Marginalisering: Placere enkeltpersoner eller grupper i udkanten af samfundet eller mindre betydningsfuld position, hvor de har begrænset adgang til ressourcer, rettigheder og deltagelse i samfundet.
Forskellen: Stigmatisering fokuserer på de negative mærkninger og opfattelser, hvor marginalisering har fokus på at placere i positioner. Disse begreber kan dog overlappe, da stigmatisering ofte kan føre til marginalisering, og marginalisering kan forstærke stigmatiseringen.
300
Hvad går de tre huse ud på? Og hvad står der i hvad hus?
At hjælpe børn med at sætte ord på deres liv – både det gode og det svære.
Huset med: Bekymringer, gode ting og drømme.
300
I hvilken alder er barnet/den unge part i egen sag? Bonus point: Hvilken paragraf?
Børn og unge, der er fyldt 10 år, BL §3
300
Hvor længe må en børnefaglig undersøgelse tage? Og hvad skal man gøre hvis den tager længere tid?
Den børnefaglige undersøgelse må IKKE overskride 4 måneder.
Hvis undersøgelsen undtagelsesvis ikke kan afsluttes inden 4 måneder, skal kommunalbestyrelsen udarbejde en foreløbig vurdering og snarest herefter afslutte undersøgelsen.
400
Hvad går Hanne Warmings "vend-på-hovedet-workshop" ud på og hvad hedder de tre faser?
Vende folks magtesløshed til en mulighed for at komme med konstruktive forslag til fremtiden gennem den kreativitetskabende proces.
Kritikfasen, Utopifasen og Realiseringsfasen.
400
Hvad går den narrative tilgang ud på? Bonus point: Hvilken anden teori bygger den på?
Den narrative tilgang i socialt arbejde handler om at forstå og arbejde med de historier, mennesker fortæller om sig selv og deres liv. Fokus er på, hvordan disse fortællinger påvirker deres identitet, muligheder og handlemuligheder.
Den narrative tilgang bygger på Hanne Warmings teori om det dobbelte blik.
400
Hvornår benytter man børnelinealen i et sagsforløb? Og hvad går den ud på?
Benyttes når man modtager underretninger (i 24 timers vurderingen).
Man benytter linealen til at vurdere om barnet er truet eller i trivsel (altså om sagen er akut eller ikke).
400
Hvem træffer afgørelse om anbringelse uden samtykke? Bonus point: Hvilken paragraf?
Børne- og ungeudvalget, BL §47
400
Hvorfor blev Barnets Lov indført?
For at have mere fokus på barnets tarv.
Fokus på at barnets ved hvad der er bedst for dem osv osv. :)
500
Hvem har udviklet "udviklingsklokken"? Og hvad går det ud på?
Dion Sommer.
Sommer afviser idéen om en endegyldig “point of no return” i udviklingen. Han præsenterer i stedet en udviklingsklokke, der viser udviklingspotentialer hele livet, dog med størst fleksibilitet i de tidlige år (mest vidtfavnende i de tidlige år og mere “snæver” jo ældre). Med alderen bliver udvikling mere afhængig af tidligere erfaringer.
500
Hvad er de fire styrings/handlingsrationaler?
Det bureaukratiske
Det fagprofesionelle
New Public Management
Humanistisk rationale
500
Hvad står S-M-A-R-T for SMART-mål? Bonus point: Hvad går de 5 mål ud på?
S-specifikt: man skal fortælle konkret og præcist om målet.
M-målbart: opstil mål med tydelige resultater.
A-attraktivt: vær sikker på, at du virkelig vil det. Det skal være attraktivt for dig, ikke for
omgivelserne.
R-realistisk: det skal være realistisk og man skal kunne nå mål.
T-tidsfrist: Man skal sætte en deadline for hvornår målet skal opnås.
500
Hvad betyder "genåbning af sag"? Bonus point: Hvilken paragraf?
Når kommunen modtager en underretning om et barn eller en ung, som allerede modtager støtte, BL §§ 137-138.
500
Sigmund Freud inddeler psyken i tre dele, hvad hedder de tre dele og hvad går de ud på?
Overjeget (superego): rummer samvittighed, normer og idealer. "indre politimand".
jeget (ego): Rummer vores selvopfattelse og fornuft.
det’et (id): Her er vores drifter og lyster, primært seksualdriften, men også livs- og destruktionsdrifter i mere bred forstand.