Specialpedagogiska perspektiv
Inkludering och delaktighet
Stödinsatser och utredning
NPF och svårigheter
Pedagogiska metoder
100

Detta perspektiv fokuserar på elevens individuella svårigheter och diagnoser.

Vad är det kategoriska perspektivet?

100

Att eleven känner gemenskap och acceptans i gruppen.

Vad är social inkludering?

100

Mindre stödinsatser som kan sättas in direkt av läraren.

Vad är extra anpassningar?

100

Samlingsnamn för ADHD och autism.

Vad är NPF?

100

Pedagogik som skapar struktur genom frågor som ”Vad?” och ”När?”.

Vad är tydliggörande pedagogik?

200

Perspektivet där svårigheter ses uppstå i mötet mellan elev och lärmiljö.

Vad är det relationella perspektivet?

200

När undervisningen görs tillgänglig för alla elever.

Vad är didaktisk inkludering?

200

Dokumentet som krävs vid beslut om särskilt stöd.

Vad är ett åtgärdsprogram?

200

Mentala funktioner för planering och impulskontroll.

Vad är exekutiva funktioner?

200

Tillfälligt stöd inom den proximala utvecklingszonen.

Vad är scaffolding/stöttning?

300

Detta perspektiv betonar att skolans motsättningar inte alltid går att lösa helt.

Vad är dilemmaperspektivet?

300

Att eleven placeras i vanlig klass utan att verksamheten förändras.

Vad är integrering?

300

Den process som innehåller kartläggning och pedagogisk bedömning.

Vad är en pedagogisk utredning?

300

Förmågan att förstå andras tankar och känslor.

Vad är Theory of Mind eller mentalisering?

300

Bilder och scheman som avlastar arbetsminnet.

Vad är visuellt stöd?

400

Begreppet beskriver dilemmat mellan likvärdighet och individanpassning.

Vad är individualiseringens janusansikte?

400

Begreppet som handlar om elevens faktiska möjlighet att ta del av undervisningen.

Vad är access?

400

Den person som ansvarar för beslut om särskilt stöd.

Vem är rektor?

400

Förmågan att se helheter istället för detaljer.

Vad är central koherens?

400

Lärarens förmåga att skapa trygga relationer för lärande.

Vad är relationskompetens?

500

Modellen där synligt beteende ses som toppen av något större.

Vad är isbergsmodellen?

500

Att verksamheten anpassas efter eleven istället för tvärtom.

Vad är inkludering?

500

Instansen som beslut om åtgärdsprogram kan överklagas till.

Vad är Skolväsendets överklagandenämnd (ÖKN)?

500

Matematiksvårighet kopplad till taluppfattning och numeriska färdigheter.

Vad är dyskalkyli?

500

Pedagogiskt arbetssätt där språk utvecklas i alla ämnen.

Vad är språkutvecklande arbetssätt?