Retorik og taler
Argumentation
Kommunikation
Sprog og virkemidler
Forløbet i praksis
100

Hvilken appelform vækker følelser?

Patos.

100

Hvad kaldes argumentets hovedsynspunkt?

Påstand.

100

Hvem henvender budskabet sig til?

Modtageren.

100

Billedsprog: "Han er som en løve"?

En sammenligning.

100

Hvem holdt Zulu-talen, I analyserede?

Sofie Linde.

200

Hvilken appel bygger på troværdighed?

Etos.

200

Hvad kaldes begrundelsen for en påstand?

Belæg.

200

Hvad kaldes betydningen mellem linjerne?

Undertekst.

200

Figur: "Vi vil høres. Vi vil ses."?

Anafor.

200

Hvad er analog undervisning?

Undervisning med fx papir og blyant.

300

Nævn pentagrammets fem faktorer.

Afsender, modtager, emne, sprog og situation.

300

Hvad forbinder belæg og påstand?

Hjemlen: den bagvedliggende regel.

300

Hvad betyder "Kan du nå saltet?" indirekte?

Ræk mig saltet.

300

Ret: "Han skal lærer dansk."

Han skal lære dansk.

300

Nævn to træk ved en klage til rektor.

Sagligt sprog og høflig tone.

400

Nævn de tre klassiske talegenrer.

Politisk tale, retstale og lejlighedstale.

400

Kneb: "Du er dum, så dit forslag er dårligt"?

Personangreb.

400

Nævn Grices fire maksimer.

Kvantitet, kvalitet, relevans og måde.

400

Hvorfor er "skærmtyranni" værdiladet?

Det forbinder skærmregler med tvang.

400

Nævn to kilder til sproglig humor i Klovn.

Misforstået undertekst og brud på høflighed.

500

Hvad adskiller logos fra etos?

Logos: fornuft. Etos: troværdighed.

500

Nævn de tre ekstra led i udvidet Toulmin.

Rygdækning, gendrivelse og styrkemarkør.

500

Nævn Lasswells fem led.

Hvem siger hvad, i hvilken kanal, til hvem, med hvilken effekt?

500

Nævn to faldgruber ved personlig stemme.

Irrelevant privat snak og udokumenterede påstande.

500

Find to virkemidler: "Vil du svigte os? Ryd op!"

Retorisk spørgsmål og direkte opfordring.