Grammaire
Orthographe
Conjugaison
Vocabulaire
100

Quel est le pronom sujet, dans la phrase :

Il le mange en entier.

il

100

Choisis le bon homophone :

Ont/On a préparé notre petit sac pour le camp. 

On

100

Quel temps de conjugaison est utilisé dans la phrase:

Hier, elle a fini.

Passé composé

100

Remplace «Nathan» pour éviter la répétition :

Nathan arrive. Nathan parle.

Nathan arrive. Il parle.

200

Recopie la phrase et pronominalise le groupe nominal en italique : 
Je vois la lune depuis la fenêtre. 

Je la vois depuis la fenêtre. 

200

Transforme avec inversion la phrase : 

Tu viens ?

Viens-tu?

200

Conjugue "prendre" au passé composé à la 3ème personne du pluriel.

Elles ont pris.

200

Remplace «Soraya» par 2 reprises différentes : 

« Soray parle. Soraya rit. »

Elle parle. La jeune fille rit.

300

Recopie la phrase et écris des groupes nominaux pour remplacer tous les pronoms en italique : 

Nous leur parlons.

Ex. Mon frère et moi parlons à nos voisins.

300

Complète et transforme en discours direct : 

Il dit que son ami est là.

Il dit : « Mon ami est là. ».

300

Liste 3 indicateurs temporels du futur.

Ex. Demain, Dans 3 semaines, Mercredi prochain, etc. 

300

Donne 2 termes spécifiques pour «moyen de communication moderne».

Ex. email, messagerie

400

Identifie les fonctions de tous les pronoms dans la phrase :
Elle me donne un livre

Elle = sujet

me = CVI

400

Réécris avec inversion et bon homophone : 

Elles ont dit que on/ont a fini.

Ont-elles dit : «On a fini.».

400
Recopie ce marqueur temporel et complète la phrase avec un verbe au bon temps de conjugaison et un CVD.

"En ce moment, ..."

Ex. En ce moment, mes élèves écrivent une phrase.

400

Trouve 2 reprises pour «la ville» dans une phrase. Attention tu ne peux pas utiliser "elle".

Ex. cet endroit, cette commune,...