📖Права на ученикот
Të drejtat e nxënësit
Të drejtat e nxënësit
➡️ Прашање: Што гарантира правото на образование?
➡️ Pyetje: Çfarë garanton e drejta për arsimim?
Пристап до бесплатно и квалитетно образование / Qasje në arsim falas dhe cilësor
➡️ Прашање: Која е најосновната обврска на ученикот во училиштето?
➡️ Pyetje: Cila është detyrimi më themelor i nxënësit në shkollë?
Редовно посетување на наставата / Të ndjekë rregullisht mësimin
➡️ Прашање: Ако некој ученик нема прибор за пишување, што можеш да направиш?
➡️ Pyetje: Nëse një nxënës nuk ka mjete për shkrim, çfarë mund të bësh?
Да го позајмиш својот прибор / Tia huazosh mjetet e tua
➡️ Прашање: Дали сите ученици имаат право на еднаков пристап до образование?
➡️ Pyetje: A kanë të gjithë nxënësit të drejtë për qasje të barabartë në arsim?
Да / Po
➡️ Прашање: Какво треба да биде училишното опкружување за секој ученик?
➡️ Pyetje: Si duhet të jetë ambienti shkollor për çdo nxënës?
Безбедно и поттикнувачко / I sigurt dhe inkurajues
➡️ Прашање: Што треба да направиш ако забележиш уништување на училишниот имот?
➡️ Pyetje: Çfarë duhet të bësh nëse sheh dëmtimin e pronës së shkollës?
Да го пријавиш кај наставникот / Ta raportosh te mësimdhënësi
➡️ Прашање: Ако твојата група не го вклучува ученикот што зборува друг јазик, што треба да направиш?
➡️ Pyetje: Nëse grupi yt nuk përfshin një nxënës që flet gjuhë tjetër, çfarë duhet të bësh?
Да инсистираш сите да бидат вклучени / Të këmbëngulësh që të gjithë të përfshihen
➡️ Кој може да помогне ако твоето право во училиштето не се почитува?
➡️ Kush mund të ndihmojë nëse e drejta jote në shkollë nuk respektohet?
Наставникот, ученичкиот правобранител или директорот / Mësimdhënësi, mbrojtësi i të drejtave të nxënësve ose drejtori
➡️ Прашање: Кое право му дозволува на ученикот да користи свој мајчин јазик во наставата?
➡️ Pyetje: Cila e drejtë i mundëson nxënësit të përdorë gjuhën e tij amtare në mësim?
Право на користење на мајчин јазик / E drejta për të përdorur gjuhën amtare
➡️ Прашање: Како треба да се однесуваш кон наставниците и соучениците?
➡️ Pyetje: Si duhet të sillesh ndaj mësimdhënësve dhe shokëve të klasës?
Со почит и разбирање / Me respekt dhe mirëkuptim
300 поени
➡️ Прашање: Што треба да направиш ако забележиш дека некој е исмејуван поради изглед или јазик?
➡️ Pyetje: Çfarë duhet të bësh nëse sheh që dikush tallet për pamjen apo gjuhën e tij?
Да го заштитиш ученикот и да пријавиш кај наставникот / Ta mbrosh nxënësin dhe ta raportosh te mësimdhënësi
➡️ Зошто е важно да ги знаеме нашите права и обврски?
➡️ Pse është e rëndësishme t’i dimë të drejtat dhe detyrimet tona?
За да се заштитиме себе си и другите и да создадеме подобра заедница / Për të mbrojtur veten dhe të tjerët dhe për të krijuar një komunitet më të mirë
➡️ Прашање: Зошто е важно правото на учество во ученичката заедница?
➡️ Pyetje: Pse është e rëndësishme e drejta për pjesëmarrje në komunitetin e nxënësve?
За да се вклучат учениците во одлуки што ги засегаат / Për të përfshirë nxënësit në vendimmarrje që i prekin ata
➡️ Прашање: Кога треба да пријавиш дискриминација или насилство?
➡️ Pyetje: Kur duhet të raportosh diskriminimin apo dhunën?
Веднаш кога ќе го забележиш / Menjëherë sapo ta vëresh
400 поени
➡️ Прашање: Како можеш да предложиш подобрување за училиштето?
➡️ Pyetje: Si mund të japësh një propozim për përmirësimin e shkollës?
Преку ученичкиот парламент или директно кај наставниците / Përmes parlamentit të nxënësve ose te mësimdhënësit
➡️ Како во нашето училиште се почитува различноста?
➡️ Si respektohet dallueshmëria në shkollën tonë?
Преку заеднички активности и почит кон сите / Përmes aktiviteteve të përbashkëta dhe respektit për të gjithë
➡️ Прашање: Како се нарекува меѓународниот документ кој ги штити правата на децата?
➡️ Pyetje: Si quhet dokumenti ndërkombëtar që mbron të drejtat e fëmijëve?
Конвенцијата за правата на детето на ООН / Konventa për të Drejtat e Fëmijës e OKB-së
➡️ Прашање: Како ученикот може да придонесе за подобрување на училиштето?
➡️ Pyetje: Si mund të kontribuojë nxënësi për përmirësimin e shkollës?
Со учество во активности и давање идеи / Duke marrë pjesë në aktivitete dhe duke dhënë ide
500 поени
➡️ Прашање: Ако некој ученик е тажен или осамен, што можеш да направиш?
➡️ Pyetje: Nëse një nxënës është i trishtuar ose i vetmuar, çfarë mund të bësh?
Да разговараш со него и да му понудиш пријателство / Të bisedosh me të dhe t’i ofrosh shoqëri
👉 Што е ученички правобранител и која е неговата улога?
👉 Çfarë është mbrojtësi i të drejtave të nxënësve dhe cili është roli i tij?
✅ Ученичкиот правобранител е ученик кој им помага на своите соученици да ги заштитат своите права. Неговата улога е да се грижи за почитување на правилата и правичноста во училиштето и да ги поддржува учениците во заштита на нивните права.
✅ Mbrojtësi i të drejtave të nxënësve është një nxënës që ndihmon shokët e tij të mbrojnë të drejtat e tyre. Roli i tij është të kujdeset për respektimin e rregullave dhe drejtësisë në shkollë dhe të mbështesë nxënësit në mbrojtjen e të drejtave të tyre.