x1
DOBLES
TRIPLE
100

En pacientes con TDAH es un síntoma que se genera después de un tiempo prolongado donde se enfrentan al fracaso constante.

a) hiperactividad e inatención

b) dificultad para regular sus emociones

c) ansiedad y estrés

c)ansiedad y estrés 

100

Para un diagnóstico diferencial es necesario descartar alteraciones principales:

a) componentes orgánicos y de la conducta

b) alteraciones genéticas y de la conducta

c) alteraciones en cromosomas, genéticas y conductuales

c) alteraciones en cromosomas, genéticas y conductuales

100

Menciona 3 criterios específicos del trastorno explosivo intermitente.

1.- Arrebatos recurrentes (daños o destrucción a la propiedad)

2.- Agresión verbal

3.- La magnitud de la agresividad no concuerda con lo que la provoca 


200

El TDAH tiene síntomas que se manifiestan principalmente en:

a) dificultad para regular sus emociones

b) conducta y control emocional

c) ansiedad y estrés

b) conducta y control emocional

200

Menciona las tres aéreas donde el TDAH manifiesta deficiencias clínicamente  significativas

1 académicas

2 sociales

3 actividades cotidianas 

200

Menciona los dominios y la explicación de cada uno donde se manifiesta la discapacidad intelectual

1.- practico

2.- social 

3.- conceptual 

300

En el tratamiento de psicoterapia una de las mas usadas en niños es: ¿Por qué? 

a) cognitivo conductual 

b) manejos psicoeducativo en la comunidad

c) manejo de la conducta

c) manejo de la conducta

300

En este trastorno las alteraciones se manifiestan en lentitud, torpeza y se ve reflejada en la productividad académica, el ocio y el juego.

a) trastorno de movimientos estereotipados 

b) trastorno de la coordinación

c) trastorno del aprendizaje


b) trastorno de la coordinación

300

En el trastorno especifico del aprendizaje, cuales son los dominios en aritmética (5). 

1.- correspondencia uno a uno

2.- abstracción 

3.- cardinalidad

4.- orden estable

5.- irrelevancia del orden

400

Menciona que otros diagnósticos se pueden confundir con TDAH por sus síntomas (categorías)

1) trastornos conductuales

2) trastornos motores

3) trastornos del aprendizaje

400

Los síntomas de este trastorno implican el cambio de foco de atención ante estímulos externos, así como el habla excesiva y rápida, sin embargo, el sentimiento de grandeza distingue este trastorno del TDAH.

a) negativista desafiante

b) bipolaridad tipo 1

c) esquizotípico 

b) bipolaridad tipo 1

400

Este trastorno implica robo, daño a otros e incumplimiento de normas, tiene que estar presente al menos 1 año .

Trastorno de la conducta

500

Menciona las dos implicaciones que pueden dificultar (confundir) el diagnóstico de TDAH.

aumento de exigencias académicas / conductuales y un coeficiente intelectual comprometido.

500

Los síntomas conductuales implican reusarse a seguir las normas y reglas establecidas en distintos contextos (18 años).

a) trastorno  negativista desafiante

b) trastorno de la conducta

c) explosivo intermitente

d) trastorno antisocial

d) trastorno antisocial

500

Menciona tres criterios de hiperactividad y tres de inatención. Así como los síntomas con los que se puede confundir de otros trastornos.

argumenta