DESARROLLO HUMANO Y SUS ÁMBITOS
¿Qué ámbito del desarrollo humano se evalúa principalmente durante la exploración del crecimiento y maduración corporal?
El ámbito físico.
Caso: adolescente con cambios físicos normales, pensamiento abstracto presente, pero conductas impulsivas persistentes.
Desde el ciclo vital, ¿por qué este comportamiento no se considera patológico de entrada?
Porque la adolescencia se caracteriza por maduración psicosocial incompleta y búsqueda de identidad.
Según la NOM-047, ¿qué grupo etario es prioritario para la prevención de conductas de riesgo?
Los adolescentes.
Compara cómo explicarían Freud y Erikson la conducta de un adolescente con conflictos familiares frecuentes.
Freud lo explicaría desde conflictos intrapsíquicos y pulsionales; Erikson desde la búsqueda de identidad y conflicto psicosocial.
Caso: adolescente con capacidad de comprensión solicita confidencialidad. ¿Qué elemento debe valorar el personal de salud antes de actuar?
La madurez del paciente y el marco legal aplicable.
Un paciente con antecedentes genéticos de diabetes presenta obesidad desde la infancia. ¿Qué dos influencias del desarrollo interactúan principalmente?
Herencia y medio ambiente.
Paciente de 45 años con sobrepeso, estrés laboral y antecedentes familiares de diabetes. ¿En qué etapa del ciclo vital se encuentra y qué prioridad preventiva corresponde?
Adultez media; prevención y detección de enfermedades crónicas.
¿Qué influencia del desarrollo explica que dos personas con la misma carga genética tengan resultados de salud distintos?
El medio ambiente.
Caso: adolescente con dificultad para definir su identidad personal. ¿Qué teoría explica mejor esta situación?
La teoría psicosocial de Erikson.
¿Por qué el consentimiento informado no se limita a la firma de un documento?
Porque implica comprensión, voluntariedad y capacidad de decisión.
Caso: paciente adolescente con adecuada maduración física, pero con dificultades para establecer relaciones sociales. ¿Qué ámbito está alterado principalmente?
El ámbito psicosocial.
¿En qué etapa del ciclo vital se presentan los mayores cambios en crecimiento y desarrollo neurológico?
Primera infancia.
Dos pacientes con la misma edad y diagnóstico presentan evoluciones distintas.
Uno cuenta con red familiar sólida y otro no.
¿Qué influencia del desarrollo explica mejor esta diferencia y por qué?
El medio ambiente social, porque modula la adaptación y adherencia al tratamiento.
Diferencia el enfoque de Erikson y Baltes en relación con el momento en que ocurre el desarrollo.
Erikson se centra en etapas específicas; Baltes considera el desarrollo a lo largo de toda la vida.
Analiza el riesgo ético y legal de aplicar el mismo proceso de consentimiento informado a un adolescente y a un adulto mayor con deterioro cognitivo.
Porque la capacidad de comprensión y decisión es distinta y requiere adaptación del proceso.
Desde la atención clínica, ¿por qué no es suficiente evaluar únicamente el ámbito físico del desarrollo?
Porque se omiten factores cognoscitivos y psicosociales que influyen directamente en la salud y el apego al tratamiento.
Compara los objetivos de la atención médica en la adultez temprana y la adultez mayor.
En la adultez temprana se enfoca en prevención y estilos de vida; en la adultez mayor en funcionalidad y calidad de vida.
Caso: niño con predisposición genética a trastorno del neurodesarrollo que no presenta síntomas clínicos.
¿Qué concepto del desarrollo explica este fenómeno?
La interacción entre herencia y ambiente, donde el entorno puede modular la expresión genética.
Caso: niño que interpreta las reglas de forma rígida y no comprende excepciones.
¿Qué teoría explica esta forma de pensamiento?
La teoría cognoscitiva de Piaget, etapa de operaciones concretas.
Caso: adolescente comprende claramente el procedimiento, pero su tutor legal se niega sin justificación médica.
Desde el marco legal y ético, ¿qué principio entra en conflicto y qué debe hacer el personal de salud?
Existe conflicto entre autonomía y representación legal; el personal debe valorar madurez, documentar la situación y actuar conforme a la normatividad vigente y comités institucionales.
Compara la influencia del medio ambiente en el desarrollo durante la infancia y la adolescencia.
En la infancia predomina la influencia familiar; en la adolescencia, el grupo social y el entorno cobran mayor relevancia.
Recién nacido de 36 horas de vida, con dificultad para la succión y llanto débil. Desde el enfoque del ciclo vital, ¿por qué esta etapa requiere una valoración clínica distinta a cualquier otra y qué aspecto del desarrollo es prioritario evaluar?
Porque el recién nacido se encuentra en una etapa de adaptación extrauterina crítica; el aspecto prioritario es el desarrollo físico y neurológico inmediato (reflejos, succión, respiración y termorregulación).
Analiza por qué las intervenciones durante períodos sensibles del desarrollo tienen mayor impacto que en otras etapas, aun cuando el estímulo sea el mismo.
Por la mayor plasticidad biológica y psicológica del organismo durante esos períodos.
Caso: adulto mayor con pérdida física progresiva pero adecuado ajuste emocional.
¿Qué principio del enfoque del ciclo vital explica esta situación?
La multidimensionalidad y multidireccionalidad del desarrollo.
Analiza por qué realizar un procedimiento con consentimiento informado firmado, pero sin asegurarse de la comprensión del paciente, sigue representando un riesgo legal.
Porque el consentimiento informado requiere información clara, comprensión y voluntariedad; la firma sin entendimiento invalida el proceso y genera responsabilidad profesional.