Vocabulario
Subjuntivo/Inf
Subjuntivo/Indicativo
IPA pasados
Otra gramática
100

utilizar enteramente hasta terminar con las existencias

agotar

100

Ojalá que los humanos no ____________ (malgastar) los recursos naturales.

malgasten

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Es necesario que todos _______ (ayudar) a conservar nuestro planeta. 

ayudemos

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El muelle de San Blás es un lugar que está en ____. 

México ... en una playa

100

Esta clase es la más dificil _____ todas.

de

200

sinónimo de 'el pájaro'; usa el artículo

el ave

200

Tenemos que _______ (proteger) la Tierra para que nosotros no la _______ (destruir).

proteger / destruyamos

200

-¿Conoces a alguien que no _______ (creer) en el calentamiento global?

-¡Claro que sí _______ (haber) muchas personas que no creen que el calentamiento global es una realidad!

-crea

-hay

200

Fue el país pionero O el primero en organizar 'una ruta del café', la cual nos permite aprender sobre el cultivo y otros aspectos sobre el café. 

Costa Rica

200

Los estudiantes de español tienen _____ pruebas como los estudiantes de matemáticas. 

tantas

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Se dice que es el aumento de temperatura en el planeta Tierra .

el calentamiento global

300

Mientras Boyan Slat _______ (estar) vivo, continuará luchando para _______ (sacar) el plástico de los océanos para que la fauna marina _______ (disfrutar) de océanos limpios.

esté / sacar / disfrute
300

Aunque el gobierno _______ (creer) leyes para que las fábricas no _______ (contaminar), siempre hay mucha contaminación. 

crea (even though -- certainty) / contaminen



300

Este video que vimos en clase se trata de proteger el medio ambiente.

Seamos buenos vecinos

300

Mañana, Juan y Sandra _____ (salir) para Nueva York.

saldrán

400

franja de gas azul en la atmósfera de la Tierra, que la protege de los rayos ultravioleta del Sol

la capa de ozono

400

Antes que los jaguares _______ (extinguirse), el parque de Iberá tratará de reintroducirlos a su ambiente natural.  

se extingan
400

Después que las fábricas reciben multas de millones de dólares, _______ (parar/dejar) de contaminar.

paran / dejan

400

El lenguage del pueblo paraguayo.

El guaraní

400

No sé dónde está el profesor. _____ (estar) en el baño. (futuro de probabilidad)

estará

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formación de roca o coral en el mar

el arrecife

500

A menos que las personas _______ (hacer) para no _______ (contaminar) el medio ambiente, nosotros tendremos muchos más problemas en el futuro.

hagan / contaminar 

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Estoy seguro que en el futuro nosotros no _______ (agotar) todos los recursos renovables a fin de que nuestros hijos y los hijos de nuestros hijos _______ (vivir) una buena vida en la Tierra. 

agotaremos / vivan

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La canción de "En el muelle de San Blás" usa una serie de metáforas para indicar el paso del tiempo. Dos ejemplos serían:

1) Miles de lunas pasaron

2) Muchas tardes se anidaron ... en su pelo y sus labios.

3) Los cangrejos ______________ mordía / sus ropajes, su tristeza y su ilusión.

4) ... sus ojos se le llenaron de amaneceres

5) ... su cuerpo se enraizó en el mar

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Mis padres me dicen que nosotros _____ (ir) de vacaciones el próximo verano. (futuro)

iremos