John Bowlby
Erik Erikson
Jean Piaget
Lev Vygotsky
Abraham Maslow
100

Hvad kalder Bowlby den voksne, som barnet søger trøst og tryghed hos? 

Sikker Base 

100

Hvad udvikler børn gennem succesoplevelser?

Selvtillid og selvværd.

100

Hvordan lærer børn ifølge Piaget?

Gennem erfaringer og aktiv udforskning.

100

Hvordan lærer børn ifølge Vygotsky?

Gennem samspil med andre mennesker.

100

Hvilket behov står nederst i behovspyramiden?

Fysiologiske behov som mad, søvn og vand.

200

Hvorfor er en sikker base vigtig for barnets udvikling?

Fordi barnet tør udforske verden, når det føler sig trygt.

200

Hvorfor er det vigtigt, at børn får lov til at prøve selv?

Fordi de udvikler selvstændighed og tro på egne evner.

200

Hvad betyder det, at børn tænker anderledes end voksne?

At deres forståelse udvikler sig gennem stadier.

200

Hvilken rolle spiller sproget i udviklingen?

Sproget hjælper barnet med at tænke, forstå og kommunikere.

200

Hvilket behov kommer efter de fysiologiske behov?

Tryghed.

300

Hvordan kan et barn reagere, hvis det oplever utryg tilknytning?

Barnet kan blive ængsteligt, klæbende eller have svært ved at stole på andre.

300

Hvilken konflikt arbejder 2-3-årige børn typisk med?

Selvstændighed kontra skam og tvivl.

300

Hvad er assimilation?

Når ny viden placeres i et skema, barnet allerede kender.

300

Hvad er den nærmeste udviklingszone?

Det barnet kan lære med støtte fra andre.

300

Hvorfor er fællesskab vigtigt ifølge Maslow?

Fordi mennesker har behov for tilhørsforhold og relationer.

400

Hvad mener Bowlby med "indre arbejdsmodeller"?

Barnets erfaringer med relationer danner forventninger til sig selv og andre mennesker.

400

Hvordan kan en voksen styrke barnets udvikling ifølge Erikson?

Ved at støtte, guide og anerkende barnets forsøg.

400

Hvad er akkommodation?

Når barnet ændrer sine skemaer for at forstå noget nyt.

400

Hvad betyder stilladsering?

At den voksne giver støtte, som gradvist fjernes, når barnet kan selv.

400

Hvad betyder anerkendelse i Maslows teori?

At blive værdsat og respekteret af andre.

500

Hvad er sammenhængen mellem tidlig tilknytning og senere relationer?

Tidlige relationserfaringer påvirker, hvordan barnet senere indgår i relationer og fællesskaber.

500

Hvordan kan gentagne nederlag påvirke et barns identitetsdannelse?

Barnet kan udvikle tvivl på egne evner og få et lavere selvværd.

500

Hvorfor er leg vigtig i Piagets teori?

Fordi leg giver barnet mulighed for at afprøve og udvikle sin forståelse af verden.

500

Hvordan kan en pædagogisk assistent bruge Vygotskys teori i praksis?

Ved at guide barnet gennem opgaver og tilpasse støtten til barnets niveau.

500

Hvordan kan manglende opfyldelse af grundlæggende behov påvirke et barns læring og trivsel?

Barnet vil have svært ved at fokusere på læring, relationer og udvikling, hvis de grundlæggende behov ikke er dækket.