(Blank)
(Blank)
(Blank)
(Blank)
(Blank)
100

en tilbøjelighed til at knytte nære emotionelle bånd til særlige individer.

tilknytning

100

En metode for særligt små børn at udvise behov for tilknytning igennem ... 

ansigts-duetter 

100

et eksperiment: En eller flere nære omsorgspersoner ikke interagerer, vil der være stor risiko for, at barnet vil opleve sin tilknytning som utryg.

Still-face eksperimentet

100

Resiliens faktorer hos barnet selv 

Indre faktorer

100

Resilies faktorer I miljøet

ydre faktorer

200

 de 13 ting på en skala, til hvad der kan volde barnets fremtid problemer og give det psykiske udfordringer fremadrettet.

Risikofaktorer 

200

Det et barn kan opbygge, trods svære udfordringer tidligt i livet. Dette bliver styrket af barnets indre-faktorer og ydre-faktorer 

Resiliens 

200

Et forsøg som er kendt for at være prospektiv, fokus på resiliens hos individer og hvordan de opnår den 

Kaui-forsøget 

200

Mary Ainsworth udviklede i 1960'erne den såkaldte ... der gjorde det muligt at observere de forskellige tilknytningsmønstre.

Fremmedsituationstest

200

barn vil være undersøgende når forælderen er i lokalet og vil engagere sig i den fremmede. Når forælderen forlader lokalet vil barnet blive synligt oprevet, og barnet vil være glad for at blive genforenet med forælderen.

Tryg tilknytning

300

Utryg tilknytning: tre former

Det ængsteligt/ambivalente barn, Det ængsteligt/afvisende barn, Disorganiseret tilknytning

300

bardommen afgør voksenlivet (modsat resiliens) forældet teori fra 1950’erne.

Determinisme

300

barnets egne vurderinger af, hvordan interaktioner i forskellige situationer plejer at forløbe.

RIG

300

en nødvendighed livet igennem og mennesker, der har en sikker base, dvs. tiltro til, at der er nogen man kan regne med, vil være tilpasse og kunne udnytte deres evner bedst, uanset alder.

Tryg base ifølge Bowlby

300

barnet udviser aktiv tilknytningsadfærd i form af smil, gråd og klyngen sig til mennesker.

Før tilknytning fra 0-2mdr

400

foretrækker forældrene som omsorgspersoner, fremfor andre. Griner, pludre, smiler mere frit omkring forældre og bliver hurtigt rolige omkring forældrene.

begyndende tilknytning 6-8mdr

400

knytter sig til de primære omsorgspersoner, og når barnet adskilles fra dem opstår der seprationsangst og omgår fremmede med en vis forsigtighed.


selektiv tilknytning 7-24mdr

400

barnet/den unge er angst for at være væk fra sin omsorgsperson.

Separationsangst ifølge Bowlby

400

Barnet er trygt og har derfor netop mod på at bevæge sig ud i verden

Udforskningsadfærd ifølge Bowlby

400

Føler barnet sig tryg i forhold til omgivelserne eller om barnet kan stole på personerne

Fundamental tillid

500

Separations-individuationsproces indles I fire underfaser:


differentierseringsfasen, øvelsesfasen, gentilnærmelsesfasen og konsolideringsfasen

500

De fire former for omsorgssvigt

Vanrøgt, Fysiske overgreb, psykisk overgreb, seksuelle overgreb 

500

kontaktforstyrrelser, ”de voksne børn”, forsinket udvikling, adfærdsproblemer.

Reaktioner på omsorgssvigt

500

Langtidsvirkningerne for abeungerne var store og delvis uoprettelige: 1) de kunne senere ikke finde ud af at indgå i social leg med andre unger, 2) de kunne ikke klare sig i flokken under slagsmål, og 3) de kunne ikke finde ud af at parre sig, når de blev kønsmodne, eller passe deres afkom.

Harry Harlows abeforsøg