ES UN ENFOQUE EDUCATIVO QUE FOMENTA LA COLABORACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES
PARA ALCANZAR OBJETIVOS COMUNES
ARENDIZAJE COOPERATIVO
Es una metodología de enseñanza y aprendizaje centrada en el estudiante que utiliza problemas complejos y abiertos como punto de partida para la adquisición de nuevos conocimientos. Se basa en el enfoque de enseñanza situada, buscando vincular la escuela con la vida real a través del pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
benemerito de las americas
bnito juarez garcia
SE APRENDE MEFDIANTE LA NTERACCION ENTRE EQUIPOS PEQUEÑOS DONDE CADA MIEMBRO TIENE
RESPONSABILIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS. SE PROMUEVE LA COMUNICACION EL
INTERCAMBIO DE IDEAS Y LA RESOLUCION CONJUNTA DE PROBLEMAS. ESTA METODOLOGIA MEJORA EL CLIMA ESCOLAR Y MEJORA LA CONVIVENCIA
APRENDIZAJE COOPERATIVO
El aprendizaje inicia con un problema real o simulado, antes de que se hayan impartido los contenidos teóricos. Los alumnos identifican sus necesidades de aprendizaje, formulan hipótesis y buscan información. §El aprendizaje se logra mediante la experiencia, la práctica y la reflexión constante, permitiendo que el estudiante transfiera lo aprendido a otros contextos. Se aprende a través de la interacción social y el trabajo en pequeños grupos para construir conocimiento de forma conjunta
APRTENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
que significa benemerito
merecedor de una distincion
EN ESTE APRENDIZAJE EL DOCENTE ACTUA COMO MEDIADOR Y FACILITADOR DEL APRENDIZAJE. CREA UN AMBIENTE DE CONFIANZA Y DE RESPETO, DISEÑA ACTIVIDADES QUE PROMUEVE LA COLABORACION, FOMENTA LA PARTICIPACION ACTIVA Y GUIA EL PROCESO DE APRENDIZAJE. TAMBIEN ESTIMULA LA COMUNICACION Y EL DIALOGO CONSTRUCTIVO ENTRE LOS ESTUDIANTES.
APRENDIZAJE COOPERATIVO
ROLES DEL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE
Se integramente responsable en el grupo; identifica y detalla la problemática; busca información de forma independiente y asume el compromiso de solucionar el problema.
Actúa como guía y mediador; diseña situaciones problemáticas desafiantes; Fomenta la reflexión sin dar soluciones directas y supervisa el proceso grupal.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
raiz cuadrada de 25
1/2
EN ESTE EL ESTUDIANTE ES PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE. ASUME RESPONSABILIDADES, APORTA IDEAS, CUMPLE TAREAS Y AYUDA A SUS COMPAÑEROS. PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMENTO COLECTIVO, SE COMPROMETE CON SU PROPIO APRENDIZAJE Y EL DE EL GRUPO, Y DESARROLLA HABILIDADES CRITICAS, REFLEXIVAS Y COLABORATIVAS.
APRENDIZAJE COOPERATIVA
las estructuras de aprendizaje cooperativo
competitiva, individualista y cooperativa