School Life and routine
School Rules and Pressure
Trips, event and exchange
Work, career and volunteering
Future Plans
100

Choose one of the following questions :

Tu te passionnes pour quelles matières scolaires ? Lesquelles ne t'interressent pas ?

Quelles sont tes matières préférée ? Les matières que tu n’aimes pas ?

- use of present tense

- at least 2 subjects that you like

- at least 2 subjects that you don't like

- Explain why ( give two reasons) 

100

À ton avis, quels sont les avantages et inconvénients de l’uniforme scolaire ?

- A mon avis / Je pense que / Pour moi

- Use of present tense

- at least one advantage and one inconvenient

100

D’après tes expériences, comment est-ce qu’on pourrait améliorer les voyages scolaires ?

- Use of present

- Selon moi/ a mon avis/ je pense que

- At least two things to make better


100

Qu’est-ce que tu voudrais faire comme métier ?

- Use of future tense

- Why ? How will you achieve that ?

100

Quels sont tes projets pour la prochaine année scolaire ?

- Use of future plans

- What are you going to study ? Why ?

200

Quelle a été ta meilleure année à l’école, jusqu’à maintenant ? Pourquoi ?

- Use of past tense

- give at least two reasons why 

200

Quelle est l’importance d’arriver à l’heure aux cours ?

- Use of present tense

- at least two reasons

200

À ton avis, comment est-ce que les voyages scolaires vont être différents à l’avenir ?

- Use of future tense

- A mon avis/ je pense que/ selon moi

- At least two things that will be different

200

Peux-tu expliquer pourquoi certains jeunes veulent travailler à l’étranger avant de commencer leurs études universitaires ?

- Use of present tense

- What do they learn by doing this ?

- Personal experience : would you like to ? Why ?

200

Tu as l’intention d’aller à l’université ? Pourquoi (pas) ?

- Use of present tense

- Je voudrais/ J'ai l'intention de

- At least two reasons

- what are you going to do at uni ?

300

Qu’est-ce qui t’aide à te sentir bien à l’école ?

- use of present tense

- give at least three reasons 

(bonus if tried to expand the answer to what doesn't make me feel good at school)

300

Comment la réglementation scolaire a-t-elle changé pendant les dernières années ?

- use of past tense

- at least one thing that changed and one thing that didn't

- talk about the uniform

300

Quels sont les bienfaits des voyages scolaires, par rapport aux voyages en famille ?

- Use of present tense

- At least two good things

- comparison between the two types of travels

300

Comment est-ce que le bénévolat peut avoir une influence positive dans ta région ?

- Use of present tense

- What are the problems in your region ?

- How can volunteering help ?

300

Comment est-ce que tu t’es déjà préparé(e)pour l’avenir ?

- use of past tense 

- As-tu fait du bénévolat ? Des stages As-tu visité des universités ?
- Quelles matières seront nécessaires pour ton métier plus tard ?

400

Tu penses qu’il y a des matières plus importantes que d’autres ? Lesquelles ?

- Use of present tense

- We can see how you proceeded to determine which subject is more important

400

Dans quelle mesure les devoirs sont-ils utiles ?

- use of present tense

- what do you learn thanks to homework

- too much ?

- are they always useful ?

400

Est-ce que tu veux bien décrire un voyage scolaire récent ?

- Use of past tense

- Where ? When ? What did you learn ? What did you do ?

- What did yo like the most ? What did you hate the most ?

- What was the weather like ? How was the food ?

400

Pourquoi est-ce que beaucoup de jeunes ont un petit job pendant le weekend ?

- Use of present tense

- What kind of jobs can they have ? 

- How much do they earn ?

- Talk about you personal experience

400

Pourquoi est-il important d’avoir plusieurs options professionnelles pour l’avenir ?

- Use of present tense

- At least two reasons


500

Comment est-ce qu’on pourrait améliorer ta journée scolaire ?

- Use of present tenses

- what you want to change in your school day

- Do you think the classes begin too early ? end too late ?

- what do you think of break length ?