POLÍTICA CULTURAL
¿Cuáles son los rasgos de la política cultural?
Democratización cultural, democracia cultural e identidad y patrimonio.
Verdadero o falso: para Ezequiel Ander-Egg, trabajar en animación cultural implica ser un agente de cambio.
Verdadero.
Conjunto de personas, que tienen unos objetivos en común, con un sentimiento de identidad, organizados y con valores compartidos, que mantienen unas relaciones personales mínimas y de comunicación.
Principio de la afirmación de la identidad cultural.
¿Qué es la animación cultural?
Es un método de intervención que busca que las personas pasen de ser espectadores pasivos a ser protagonistas de su propia vida social.
¿Qué tres estilos PRINCIPALES de animadores hay?
Autoritarios, permisivos, democráticos.
Tipos de grupos según su estructura.
Describe el principio de proximidad.
Desarrollar actividades en lugar cercano y vinculadas a las experiencias y prácticas de la gente.
¿Cuál es el modelo de Ander- Egg?
Modelo de las nueve (o diez) preguntas.
¿Cuáles son las características principales de la animación sociocultural?
La participación, la transformación social y la comunicación entre diferentes grupos de personas.
¿Cuáles son las funciones del/la profesional de animación?
Organización y gestión, relación y comunicación, asistencia técnica.
¿Cómo se denomina un grupo sin reglas claras ni roles definidos?
Grupo anárquico mal entendido (Liderazgo Laissez-faire)
Describe el principio de voluntariedad.
Actividades específicas derivadas de las necesidades de las personas interesadas, por lo tanto de carácter voluntario .
Abiertas a todas las personas.
¿Cuál es el objetivo en la fase inicial de la intervención?
Crear un clima capaz de suscitar el interés de la gente para que participe en actividades socioculturales. Superar la apatía frente a las actividades culturales y sociales.
¿Qué es el desarrollo comunitario?
Proceso destinado a crear condiciones de progreso económico y social para toda la comunidad, con la participación activa de esta y la mayor confianza posible en su propia iniciativa.
¿Cuáles son las estrategias para formar un grupo?
Necesidad detectada, interés de una institución o demanda de un grupo de personas.
Describe el principio de autonomía personal.
Admitir como un recurso y una riqueza las diferentes manifestaciones culturales y la aceptación de la diversidad de opiniones, ideas y valores
¿Por qué es necesaria una actitud dirigista al comienzo de la formación de grupos?
Porque el grupo aún no tiene estructura propia, no se conocen y genera seguridad.
¿Cuáles son los tres ejes de la intervención cultural?
Democracia cultural, participación y empoderamiento.
Según Ander- Egg, ¿cuáles son los propósitos vitales que debe cumplir el/la profesional en animación?
Objetivos implícitos de las personas integrantes de un grupo.
• Satisfacer la necesidad de estar en compañía
• Reducir la ansiedad
• Contribuir a establecer el autoconcepto y a mantener la autoestima
• Proporcionar apoyo para conseguir objetivos personales externos al grupo
• Permitir poner a prueba ideas y capacidades.
• Reducir los sentimientos de inseguridad e indefensión, proporcionando apoyo social
• Facilitar el entretenimiento, reducir el aburrimiento y aumento de la satisfacción personal.
Describe el principio de la afirmación de la identidad cultural.
Fortalecimiento de la cultura popular como forma de resistencia frente a la colonización de los grupos dominantes.
Conocimiento, respeto y valor de lo ajeno.
El/la profesional en dinamización interviene para que la comunidad recupere el orgullo de sus propias raíces
Describe la fase de madurez de un grupo.
El grupo decide por sí mismo y solo acude a la persona que dinamiza para pedir consejo o una opinión experta. El grupo ya es prácticamente autónomo.