La hora
¿Cómo es Yolanda?
adjetivos
La clase de alemán
Landeskunde
100

Es ist 1 Uhr.

Es la una.

100

rothaarig

pelirrojo

100
ziemlich groß

bastante grande

100

Wie ist der Deutschunterricht?

¿Qué tal el alemán?

100

¿De dónde es Yolanda?

Yolanda es de Comlombía.

200

Es ist 12 Uhr.

Son las doce.

200

Pedro ist groß.

Pedro es alto.

200

ein bißchen aufdringlich, schwer

un poco pesado

200

Ich spreche schon ein ein wenig.

Ya hablo un poco.

200

Welche anderen Sprachen gibt es in Lateinamerikas?

zb: brasilianisch, fransösisch, niederländisch, quecchua, nahuatl, mapudungun  

300

Es ist 12:24.

Son las doce y veinticuatro.

300

Lucía ist klein.

Lucía es baja.

300

allein

solo

300

Wir haben eine sehr sympathische Lehrerin.

Tenemos una profesora muy simpática.

300

Welche andere Sprachen existieren in Spanien?

catalán, gallego, euskera/ vasco

400
Es ist 9:45.

Son las diez menos cuarto.

400

Lucía ist sympathisch und dunkelhaarig.

Lucía es simpática y morena.

400

manchmal schnell

a veces rápido

400

Wir brauchen ein Buch und ein Arbeitsheft.

Necesitamos un libro y un cuaderno.

400

Was ist besonders in den spanischen Schulen?

- 3 Monate Sommerferien

- Bücherbazar der älteren Schülerinnen/ Schüler

- Bücher müssen oft gekauft werden

- andere Gliederung

Grundschule (Educación primaria)

Gemeinschaftsschulen (ESO)

Berufsschule oder Abitur

(Formación Profesional o Bachillerato)


500

Es ist 14:35.

Son las dos menos veinticinco.

500

Miguel ist schlank und blond, aber lästig.

Miguel es delgado y rubio, pero latoso.

500

das kurze Haar

el pelo corto

500

Meine Deuschlehrerin heißt Fátima Fernández und ist sympatisch, dunkelhaarig und kurzhaarig.

Mi profesora de alemán se llama Fátima Fernández y es simpática y el pelo corto.

500

Wann isst man in Spanien zu Abend

Zwischen 21-23 Uhr... Also viels später als in Deutschland....