3.1 y 3.2
Padre de la "Psicología de la Adolescencia"
G. Stanley Hall
Influencias Heredadas
Influencias Internas
¿Qué es la adolescencia?
Es la etapa del desarrollo que ocurre entre la infancia y la edad adulta, es un periodo crítico, de cambios profundos y, de manera ocasional, confusión.
¿Qué es la identidad?
Es lo que hace a cada persona un individuo diferente de cualquier otro que haya existido alguna vez.
¿Qué es el desarrollo humano?
Una secuencia definida de cambios sociales y emocionales a lo largo de la vida.
Teóricos del Desarrollo
Desarrollistas
Influencias Ambientales
¿Qué es la invulnerabilidad del adolscente?
Creencia de que de alguna manera son inmunes al daño que pueden producer las conductas de alto riesgo.
¿En qué etapa de la vida se acentúa más la búsqueda de la identidad?
La adolescencia
Fantasía
Tentativa
Realista
Parte Primitiva de la Personalidad
Parte Inconsciente
Influencia más grande en el Desarrollo
Menciona los 3 tipos de cambios en la adolescencia y un ejemplo de cada uno.
Fisiológicos
Sociales/emocionales
Psicológicos
Menciona las dos maneras en que la universidad aporta a tu desarrollo personal.
La diversidad de formas de pensar y los nuevos retos que se plantean.
Menciona los 3 tipos de éxito
Económico
Personal
Social
Las 2 Dimensiones de Eysenck
Introversión-Extroversión y Neuroticismo-Estabilidad
Unidad de personalidades que interactúan y forman un sistema de emociones y necesidades interrelacionadas.
Familia
Menciona dos razones por las cuales un adolescente se ve involucrado en conductas de alto riesgo.
Las acciones de alto riesgo son tan placenteras que la amenaza del daño no es suficiente para disuadirlos.
El rechazo de las normas sociales se siente bien.
El adolescente pertenece a un grupo social que espera o lo motiva a estas conductas.
Menciona 2 maneras en que se manifiesta un crecimiento moral e intelectual en la etapa universitaria.
Ampliación de la perspectiva
Desarrollo de un criterio propio
Desarrollo de un sistema de valores propio
Una mayor flexibilidad de pensamiento
Menciona 3 factores que influyen en la elección de carrera.
•Habilidades personales
•Educación previa
•Intereses desarrollados
Antecedentes socioeconómicos
Experiencias
Estímulo de los padres
Apoyo de los padres
Aportaciones que desea hacer
Desarrollo de Cambios en las Habilidades Mentales
Desarrollo Intelectual o Cognitivo
¿Con quién se establece el primer vínculo afectivo?
Madre
¿Cuándo se alcanza la madurez cognoscitiva?
La estructura del cerebro ha madurado y su ambiente social se ha ampliado, dando más oportunidad a la experimentación.
¿Por qué la verdadera intimidad responsable no puede llevarse a cabo en la adolescencia?
Porque no se tiene una identidad estable, aún se está desarrollando, así que no pueden realizarse los compromisos, sacrificios y acuerdos necesarios.
Menciona un mecanismo de afrontación maduro y uno inmaduro.
Maduros:
Uso del buen humor
Altruismo
Capacidad para ayudar a otros
Inmaduros:
Desarrollo de enfermedades no fisiológicas
Inhibiciones de la conducta
Distorsión de la realidad