Formulas /
Vocabulary / Vocabulario
Modeling Fractions /
Multiplying Fractions /
Dividing Fractions /
100

If you multiply a whole number by a number less than 1, will the answer be bigger or smaller than whole number?

Si multiplicas un número entero por un número menor que 1, ¿el resultado será mayor o menor que un número entero?

The number will be less than the whole number.

El número será menor que el número entero.

100

What is a numerator in a fraction?

¿Qué es un numerador en una fracción?

The top number in the fraction

El número arriba de la fracción.

100

Draw a bar model that represents the fraction below / Dibuja un modelo de barra que represente la siguiente fracción:

2/7

A rectangle with 7 equal parts and two colored in.

Un rectángulo con 7 partes iguales y dos coloreadas.

100

1/2 x 2 =

2/2 or 1 Whole

2/2 or 1 Entero

100

Simplify this fraction by using division / Simplifica esta fracción usando la división: 

5/3

1 2/3

200

What are the steps to multiply a fraction by a fraction?

¿Cuáles son los pasos para multiplicar una fracción por una fracción?

1.) Multiply numerator by numerator

2.) Multiply denominator by denominator

3.) Simplify

1.) Multiplicar numerador por numerador

2.) Multiplicar denominador por denominador

3.) Simplificar

200

What is a denominator in a fraction?

¿Qué es un denominador en una fracción?

The bottom number in a fraction

El número pa bajo en una fracción.

200

Draw a bar model that represents the fraction below / Dibuja un modelo de barra que represente la siguiente fracción:

5/9

A bar with 9 equal parts and 5 colored in

Una barra con 9 partes iguales y 5 coloreadas.

200

4/5 x 12 = 

9 3/5

200

Divide/Dividir:

8 divided by/dividido por 1/3

24

300

What are the steps for multiplying a fraction by a whole number?

¿Cuáles son los pasos para multiplicar una fracción por un número entero?

1.) change the whole number into a fraction

2.) multiply straight across

3.) Simplify (either divide or find the Least Common Factor)

1.) convertir el número entero en una fracción

2.) multiplicar en línea recta

3.) Simplificar (dividir o encontrar el mínimo común factor)

300

What is a proper fraction?

¿Qué es una fracción propia?

A fraction that is in the smallest terms. The numerator is smaller than the denominator.

Una fracción que está en los términos más pequeños. El numerador es menor que el denominador.

300

Draw a bar model that represents the fraction below / Dibuja un modelo de barra que represente la siguiente fracción:

12/6

Two bars with 6 equal parts and all parts colored in to make two full colored in bars.

Dos barras con 6 partes iguales y todas las partes coloreadas para formar dos barras completamente coloreadas.

300

Danielle has a jump rope that is 6 yards long. Jasmine has a jump rope that is 1/3 as long. What is the length, in yards, of Jasmine's jump rope?

Danielle tiene una cuerda para saltar que mide 6 yardas de largo. Jasmine tiene una cuerda para saltar que mide 1/3 de su longitud. ¿Cuál es la longitud, en yardas, de la cuerda para saltar de Jasmine?

Jasmine's jump rope is 2 yards long.

La cuerda para saltar de Jasmine mide 2 yardas de largo.

300

Divide / Dividir:

5 divided by 1/3

5 dividir por 1/3

15

400

What are the steps for multiplying mixed numbers?

¿Cuáles son los pasos para multiplicar números mixtos?

1.) change the proper fractions to improper fractions

2.) Multiply straight across

3.) Change back to a proper fraction

1.) cambiar las fracciones propias a fracciones impropias

2.) Multiplicar en línea recta

3.) Vuelva a cambiar a una fracción adecuada

400

What is an improper fraction?

¿Qué es una fracción impropia?

A fraction that is not in smallest terms. The numerator is bigger than the denominator.

Una fracción que no está en términos más pequeños. El numerador es mayor que el denominador.

400

Draw a bar model that represents the fraction below / Dibuja un modelo de barra que represente la siguiente fracción:

1 5/10

Two bars with 10 equal parts. 1 full bar colored in and the next bar has 5 colored in.

Dos barras con 10 partes iguales. 1 barra completa coloreada y la siguiente barra tiene 5 coloreadas.

400

A cookie recipe needs 3/8 of a cup of sugar per batch. James only needs to 2/3 make of a batch. How much sugar does James need?

Una receta de galletas necesita 3/8 de taza de azúcar por tanda. James solo necesita hacer 2/3 de un lote. ¿Cuánta azúcar necesita James? 

3/8 x 2/3 = 6/24 

Find the LCM / Busca el menos commun factor

Final Answer/Respuesta final: 1/4 

400

Which one is greater? / ¿Cuál es mayor?: 

7/3 or/o 6/4

7/3 = 2 1/3

500

What is the formula for dividing fractions?

¿Cuál es la fórmula para dividir fracciones? 

Keep, Switch, Flip

Mantener, Cambiar, Voltear 

500

What is a mixed number?

¿Qué es un número mixto?

A number that has both a whole number and a unit fraction.

Un número que tiene tanto un número entero como una fracción unitaria.

500

Draw a bar model that represents the fraction below / Dibuja un modelo de barra que represente la siguiente fracción:

2 4/5

3 bars with 5 equal parts. 2 are completely colored in and the third bar has 4 colored in.

3 barras con 5 partes iguales. 2 están completamente coloreadas y la tercera barra tiene 4 coloreadas.

500

Multiply / Multiplicar:

7 1/3 x 5 1/2

4 1/3

500

Write a story that can be represented with this expression / Escribe una historia que se pueda representar con esta expresión:

1/4 divided by 8

1/4 dividido por 8

(Depends on the story)

(Depende de la historia)