Conceptos
¿Qué son los aprendizajes esperados?
Son los elementos que definen lo que se espera que logren los alumnos, expresado en forma concreta, precisa y visible. Se seleccionan a partir de las capacidades, conocimientos y actitudes.
¿Que es Interacción Constructiva?
Es la metodología constructivista que consta de cuatro momentos.
¿Qué son los campos formativos?
Desarrollo personal y social; Lenguaje y comunicación; Pensamiento matemático, Exploración y conocimiento del mundo; Expresión y apreciación artística; Desarrollo físico y salud.
¿Qué es la planeación inversa?
Es la que tiene como objetivo lograr un currículo efectivo, direccionado y orientado al aprendizaje significativo del alumno, tomando en cuenta primero los aprendizajes esperados, después la evaluación y al final las actividades.
¿De qué trata el artículo 3ro de la Constitución Mexicana?
Trata de que toda persona tiene derecho a recibir educación. El Estado-Federación, Estados, CDMX y Municipios, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior las cuales son obligatorias.
¿Qué es metodología?
Son una serie de estrategias y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente (con pasos) durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido.
¿Qué es soy competente?
Es la sección del libro de preescolar donde se trabajan los campos formativos, sociales y de conocimiento del mundo con énfasis en lenguaje oral y el pensamiento matemático.
¿Qué es la RIEB?
Es el pilar de la Articulación o Integración de la Educación Básica.
¿Qué es evaluación diagnóstica?
Se realiza al inicio de cada año escolar y se utiliza para que la docente identifique el nivel de competencias que muestran los alumnos al inicio del ciclo escolar, permitiendo que se desarrolle una planificación del proceso enseñanza- aprendizaje y lo orienta respecto a las necesidades de cada uno de los alumnos.
¿Qué es T.A.R.E.A?
Tortura no
Agradable
Realizada para
Estresar a los
Alumnos
¿Cuáles son los tipos de evaluación?
Puede ser: cuantitativa, cooperativa, sumativa, inclusiva, diagnóstica, formativa, etc.
¿Qué es Momento Grupal?
Es el momento de la Interacción Constructiva que permite al alumno compartir sus propias ideas y conocimientos con su equipo de trabajo.
¿Qué es una competencia
Es la capacidad que una persona tiene de actuar con eficiencia en cierto tipo de situaciones mediante la puesta en marcha de conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
¿Cuáles son los recursos UNOi de preescolar?
Foamies, acetatos, esferas y cubos, Mimo, postres, Big Book, Mi Gran Libro, Be a Bookwrom, El libro de Mimo, videos de direccionalidad, etc.
¿Qué es un buen docente?
Son personas comprometidas con la transformación del mundo, personas que se mueven por un profundo amor universal y en la lucha contra las injusticias sociales y en defensa de la democracia, la paz, los derechos humanos, la igualdad, la solidaridad, la empatía y formar seres de bien.
¿Qué es portafolio de evidencias ?
Es una colección de documentos (hojas separadas) dentro de los recursos de UNOi, con ciertas características y que tienen como propósito evaluar el nivel de aprendizaje que se ha adquirido, es decir, sus logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo de un curso.
¿Qué es el momento individual?
Es el Momento de la Interacción Constructiva que dignifica al alumno como un individuo y le reconoce conocimientos previos y experiencias propias.
¿Qué son los propósitos fundamentales?
Son la base para la definición de las competencias, estos definen en conjunto la misión de la educación preescolar y expresan los logros que se espera tengan los niños como resultado de cursar los tres grados que constituyen este nivel educativo.
¿Qué es evaluar?
Es recabar información útil, para conocer las fortalezas y áreas de oportunidad, con el fin de planificar estrategias que permitirán lograr los aprendizajes esperados.
¿Qué es la taxonomía de Bloom?
Es una clasificación de diferentes objetivos a lograr a través de la educación formal en base a los tres aspectos que diferentes expertos en educación habían reflejado en 1948 al intentar establecer un consenso respecto a los objetivos de la educación: cognición, afectividad y psicomotricidad.
¿Qué es un proyecto?
Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas con un tiempo y un fin específico donde es necesaria la aplicación de conocimientos y habilidades.
¿Qué es UNOi?
Es un movimiento vivo impulsado por personas comprometidas con la transformación educativa.
¿Qué es una escuela inclusiva?
Es un lugar en la que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad.
¿Qué es habilidad?
Es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto, con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio.
¿Cuál es la definición de estudiante?
ESTudio
Un
Día
ANTEs