Show:
De fem partes
Pentagonen
Andre spørgsmål til den akademiske genre
Den akademiske arbejdsproces
100
Kategorien, hvor man overvejer disponeringen, men også valg og fravalg samt indholdet, og hvad det er lytteren skal forstå.
Hvad er Dispositio
100
Fasen hvor man udarbejdet en konkret problemformulering. Her gør man sig klart, hvad det overordnede problem er, hvilke spørgsmål man skal svare på, hvad og hvordan en given tekst skal undersøges.
Hvad er 1. Problemet
100
Begrebet, der beskriver fagets eksisterende viden. Denne ændres konstant, og bliver hele tiden forældet.
Hvad er SOTA (state of the art)
100
Dén ene ud af to mådet at være kreativ på, hvor man bruger kendte og vanemæssige sekamer. Hvor man fokusere på løsningen og handling. Man er her ofte meget effektiv og dynamisk.
Hvad er downloadende (Den anden måde kaldes 'åben sansning')
200
Den partes hvor man fx kan gøre brug af cue cards eller et manus, for at huske hvad man skal sige. Denne part omfatter også fx design af PP-slides.
Hvad er Memoria
200
Denne kategori kan deles op i: A) Metode B) Fortolkning/forklaring C) Meta-teori - videnskabsteori Denne del bruges som et eller flere midler til at forstå objektet.
Hvad er 4. teori
200
Omskrivning og genfortælling med synonymer og anden sætningsopbygning og rækkefølge... uden at ændre, prioritere eller forkorte indholdet.
Hvad er parafrase
200
Parret der skabte den populære model det blandt andet indeholder begreberne physiological, sociological, environmental etc. og omhandler de faktorer der har betydning for vores læring.
Rita og Kenneth Dunn
300
Den partes hvor man ser på fx retorikken, sproget og aktivering af publikum. I det hele taget er der her tale om kommunikationen og relationen mellem den der taler og lytteren.
Hvad er Elocutio
300
I denne del definerer man hvordan man praktisk er gået frem i undersøgelsen. Her skal beskrives og begrundes valg af fremgangsmåde. Valgene skal være velovervejede, eksplicitte og tydelige, og så skal de helst være gode valg.
Hvad er 5. metode
300
En sproligt neutral fremstilling af hovedpunkterne. Følger originalens prioriteringer, men er væsentlig kortere.
Hvad er resume
300
Den teori der beskriver det "åbne modus", eller den åbne sansning. Den beskriver hvordan man arbejder kreativt.
Hvad er teori U
400
Den partes hvor det er vigtigt, at man lytter til Helga og trækker vejret, bevæger sig, holder pauser. Her er det vigtigt at man viser sit engagement og at man har sikkerhed i stemmen.
Hvad er Actio
400
I denne del definerer man hvad man vil undersøge, og hvor man skal finde sin empiri. Hvorfor er netop disse kilder gode, og hvordan skal de belyse min problemformulering? Undersøgelsen er rettet mod forståelsen af disse kilder.
Hvad er 3. objekt
400
En detaljeret undersøgelse. Adskilles af noget i dens enkelte komponenter. Grundindstilling for akadademikere. Næsten synonymt med ordet "undersøgelse".
Hvad er analyse
400
Teoretiker som har udarbejdet fem forudsætninger for et kreativt miljø i 'åben modus'
John Cleese
500
Den partes hvor man fx laver en barinstorm, inkredser sit emner, sætter nogle rammer, gør sig sikker på at forstå den opgave man er blevet stillet for.
Hvad er inventio
500
Det hjørne hvor man definere hvorfor man vil undersøge netop dette. Hvorfor er det relevant og hvad vil jeg nå frem til?
Hvad er 2. formålet
500
En prioritet og fokuseret fremstilling af stoffet. Indeholder valg og fravalg, der følger op på problemstillingen og temaet. Kan ikke flyttes fra en opgave til en anden fordi den er skræddersyet. Foss kalder det for 2. taksonomiske niveau, men i gym. lærte vi, at det var det 1. taksonomiske niveau.
Hvad er redegørelse
500
En model, der beskriver feedbackens psykologi i en bestemt rækkefølge. Den består af tre dele.
Hvad er sandwich-modellen 1. Det velfungerende 2. Forbedringsmuligheder 3. Det generelt velfungerende