Uregelmæssige verber

Række 1

100

Nævn og bøj 2 verber, der følger mønsteret i – ou – ou

Fx Bind - find – grind – fight

200

Nævn og bøj 3 verber, der har uændret bøjningsmønster (men muligvis udtales anderledes!)

Hit – cost – cut – burst – shed – shut – knit – cast – rid – read – sweat

300

Lav 1 sætning i hhv. datid og førnutid med verberne: teach/build

Fx he taught me how to do it so I have built this house.

400

Bøj to light og to speed i de tre hovedformer

Light – lit – lit; speed – sped – sped

500

Hvad hedder ligge og lægge og hvordan bøjes de i de 3 hovedformer/tider?

lie – lay - lain

lay – laid – laid

Række 2

100

Nævn og bøj 1 verbum, der har samme bøjningsmønster som send

fx Bend - bent - bent, lend - lent - lent

200

Bøj og stav feel og fall

Feel – felt – felt

Fall - fell – fallen

300

Lav 1 sætning i hhv. datid og førnutid med verberne og lend/shine

Fx he lent me a flashlight so I have shone in my room. (but: can also be shined; both regular and irregular conjugations apply)

400

Nævn to verber, hvor datid og kort tillægsform har forskellige vokaler, og bøj dem i alle tre former

Fx write – wrote – written; drive – drove – driven; rise – rose - risen

500

Nævn og bøj 2 verber, der både har en regelmæssig og uregelmæssig form

Dream – Lean –Leap – Learn – Light – Smell – Speed – Spell – Spill – Spoil (show kun i kort tillægsform)

Række 3

100

Nævn og bøj 3 verber, der følger mønsteret i - a- u

Fx: Ring – rang –rung; Drink – drank – drunk; Sink – sank – sunk; Sing – sang – sung; Shrink – shrank – shrunk; Spring – sprang – sprung; Stink – stank – stunk

200

Bøj to verber (i de tre hovedformer) der bøjes præcis ligesom keep (samme vokal)

Sleep – slept – slept; feel – felt – felt

300

Bøj to wear og to tear i de tre hovedformer

Wear – wore – worn; tear – tore – torn

400

Nævn 2 verber, der bøjes ligesom teach i datid og kort tillægsform

Buy, think, bring, seek, fight, catch

500

Hvad er det eneste verbum der kan ende på –mt i kort tillægsform?

Dream

Række 4

100

Bøj to write i de tre hovedformer

Write – wrote – written

200

Ret og forklar fejlene i følgende sætning: “He didn’t knew that she had took his book.”

He didn’t know that she had taken his book: knew er datid og der skal bruges kort tillægsform for det er førdatid; det samme med fejl #2.

300

Bøj to rise og to raise i de tre hovedformer og forklar forskellen på de to verber (hvilke handlinger, de beskriver)

Rise – rose – risen; raise – raised

400

Bøj “to forbid”, “to forget” og “to forgive” I de tre hovedformer

Forbid – forbade – forbidden; forget – forgot – forgotten; forgive – forgave - forgiven

500

Bøj “to bid”, “to bind” og “to bite” I de tre former

Bid – bid – bid/bidden; bind – bound – bound; bite – bit – bit/bitten

Række 5

100

Hvad er datid og kort tillægsform af to bring?

Brought - brought

200

Bøj verbet “to shut” I de tre hovedformer og brug det I en sætning I førdatid.

Shut – shut – shut – fx: I had shut the door when I came home.

300

Lav 1 sætning i datid med ”to lie” i betydningen ”at ligge” og 1 sætning i datid med ”to lie” betydningen ”at lyve”.

 Fx I lay on the sofa. He lied to his boss.

400

Nævn 3 verber, som har dobbeltvokal i grundformen, og som mister den ene vokal, når den bøjes i datid og i kort tillægsform

Bleed, breed, choose, feel, flee, freeze, keep, kneel, meet, shoot, sleep, speed

500

Hvilke tre hovedformer har “to slay” og “to stride”?

Slay – slew – slain; stride – strode – stridden