AZUL
ROSA
ROJO
AMARILLO
MORADO
100

Es tu día de suerte...

Te regalo los 100 puntos

100

¿Cuántos años tiene la maestra?

35 :)

100
¿Qué son los deslaves?

Son desastres naturales que ocurren por el desplazamiento de tierra

100

¿Cuáles son los colores favoritos de la maestra?

Rosa, rojo y azul

100

¿Cuál es el nombre completo de la maestra?

Yolanda Carolina Valdez Rivera

200

Canta una canción

wooow!

200

Es la posibilidad de que se produzca un daño ocasionado por un fenómeno perturbador:

a) Seguridad.

b) Prevención.

c) Riesgo.

d) Amenaza

c) Riesgo.

200

El enojo, miedo, culpa, aburrimiento y la incertidumbre son ejemplos de:

a) Estados de ánimo satisfactorios.

b) Estados de ánimo adecuados.

c) Estados de ánimo complicados.

d) Estados de ánimo insatisfactorios.

d) Estados de ánimo insatisfactorios.

200

 ¿De qué somos responsables los seres humanos en los fenómenos naturales?

a) De la prevención ante un desastre.

b) De que no existan los fenómenos naturales.

c) De que se puedan evitar.

d) No tienen ninguna responsabilidad

a) De la prevención ante un desastre.

200

En cualquier lugar del país y del mundo pueden suceder desastres por fenómenos naturales. Esto es:

  • Verdadero.
  • Falso.

Verdadero

300

Son respuestas del cuerpo a ciertos estímulos y factores del entorno:

a) Los estados de ánimo.

b) Las etapas del desarrollo.

c) Los cinco sentidos.

d) Los valores.

a) Los estados de ánimo

300

Es la capacidad de identificarse con alguien y compartir sus sentimientos:

a) Respeto.

b) Responsabilidad.

c) Honestidad.

d) Empatía.

d) Empatía

300

Son aquellos fenómenos producidos por la naturaleza:

a) Fenómenos perturbadores.

b) Fenómenos naturales.

c) Fenómenos antrópicos.

d) Fenómenos artificiales

b) Fenómenos naturales.

300

¿Por qué es importante la empatía?

a) Para construir relaciones saludables y de respeto.

b) Para que sólo me ayuden a mi cuando tenga un problema.

c) Para saber defenderme cuando alguien me moleste.

d) Para ignorar los problemas y evitar daños.

a) Para construir relaciones saludables y de respeto.

300

Para desarrollar nuestras habilidades es necesario hacer:

a) Actividad artística

b) Actividad física

b) Actividad física

400

 ¿Cuáles son algunas actividades que favorecen un estado de ánimo positivo?

a) Correr, gritar, bailar, dormir.

b) Pensar, respirar y criticar.

c) Meditar, leer, reír, bailar.

d) Pelear, sonreír, descansar, bailar.

c) Meditar, leer, reír, bailar.

400

Durante una tormenta eléctrica, Pedro estaba afuera jugando y empezó a llover muy fuerte. ¿Qué acción debe realizar Pedro para mantenerse seguro?

a) Seguir jugando bajo la lluvia.

b) Buscar refugio en un lugar cerrado y seguro.

c) Buscar un árbol para protegerse de la lluvia.

d) Correr hacia la calle.

b) Buscar refugio en un lugar cerrado y seguro.

400

¿Qué es un volcán?

a) Una montaña que siempre está cubierta de nieve.

b) Una montaña que puede expulsar lava, ceniza y gases del interior de la tierra.

c) Un río de agua caliente.

d) Una cueva subterránea.

b) Una montaña que puede expulsar lava, ceniza y gases del interior de la tierra.

400

Son las capacidades que tiene una persona para desarrollar sus habilidades motrices:

a) Capacidades emocionales.

b) Capacidades físicas.

c) Capacidades sociales.

d) Capacidades intelectuales.

b) Capacidades físicas.

400

En la zona donde vive Ángel son comunes los movimientos del terreno ocasionando la liberación de energía que surge del interior de la Tierra. En la zona ocurren:

a) Huracanes.

b) Deslaves.

c) Terremotos.

d) Inundaciones

c) Terremotos.

500

Los fenómenos antrópicos son:

a) Aquellos que podrían producir desastres naturales.

b) Aquellos que causan beneficios a la sociedad.

c) Aquellos producidos por la naturaleza.

d) Aquellos producidos por la actividad humana sobre la naturaleza.

d) Aquellos producidos por la actividad humana sobre la naturaleza.

500

Es un factor que propicia que un fenómeno natural sea más devastador:

a) La tala de árboles desmedida.

b) La cosecha de cultivo.

c) Las actividades sustentables.

d) El uso controlado de recursos naturales.

a) La tala de árboles desmedida.

500

Es una habilidad que permite expresar las emociones adecuadamente sin hostilidad ni agresividad:

a) La educación.

b) El respeto.

c) La autoestima.

d) La asertividad.

d) La asertividad.

500

Las actividades sedentarias son aquellas que nos mantienen activos y sanos. Esto es:

  • Verdadero
  • Falso
  • Falso
500

Baila "La nena"

¡Qué buenos pasos!