Conjuga hablar
¿Pretérito o imperfecto?
¿Subjuntivo o indicativo?
Irregulares
Termina la frase
100

Hoy yo 

hablo

100

Cuando tenía/tuvo 16 años, aprendí a conducir. 

tenía

100

Es importante que repasemos/repasamos los verbos

repasemos

100

ser/yo/presente del ind,

soy

100

Es importante que...

(pres subj or pres perf subj)

200

Ayer yo

hablé

200

Anoche estudié/estudiaba 3 horas para mi examen de química. 

estudié

200

Ojalá que no llueva/no llueve el día de la graduación. 

no llueva

200

estar/tú/pres. del subj

estés

200

Nos gusta que 

(pres subj or pres perf subj)

300

Cuando era niño/a, yo 

hablaba

300

Eran/Fueron las 3 de la tarde cuando terminé las clases ayer. 

Eran

300

Buscamos una clase que sea/es writing intensive para el otoño. 

sea

300

Tener/nosotros/pretérito

tuvimos

300

Nos sorprendió que...

(imperfect or pluperfect subjunctive)

400

Me soprende que los jóvenes 

hablen

400

En 2017, íbamos/fuimos a España

fuimos

400

Tenemos una clase que sea/es speaking intensive para el otoño

es

400

Preferir/ellos/presente del subjuntivo

prefieran

400

Sabíamos que...

(imperfect, preterite or pluperfect/indicative)

500

Si no estuviera tan tímido, yo 

hablaría

500

Cuando estaba en high school, siempre me gustaba/me gustó salir con mis amigos los sábados. 

me gustaba

500

No iremos a la playa hasta que terminen/terminan los exámenes.

terminen

500

Poder/ella/imperfecto del subj

pudiera

500

Nuestros padres siempre nos decían que

imperfect, imperfect subjunctive, pluperfecto, or pluperfect subjunctiv