CATEOGRIA 1
CATEOGRIA 2
CATEOGRIA 3
CATEOGRIA 4
CATEOGRIA 5
100

algunos evaluadores son benevolentes, mientras que otros son rigurosos. Esto implica subjetividad en la evaluación.

Benevolencia frente a rigor exagerado

100

son un costo de operación. En muchas organizaciones, los costos laborales suman más del 50% del total de costos

La compensación para el empresario

100

se basa en el hecho de que el comportamiento humano tiene características extremas que son capaces de llevar a resultados positivos (éxito) o negativos (fracaso).

Método mediante incidentes críticos

100

es una apreciación sistemática de cómo cada persona se desempeña en un puesto y de su potencial de desarrollo

evaluación del desempeño

100

cuando el empleado recibe el pago de su trabajo en forma de sueldos, salarios, primas y comisiones

Compensación directa

200

llamadas también beneficios, cuando reciben toda clase de recompensas que no están incluidas en las compensaciones directas

Compensación indirecta

200

dado que los factores permiten distintas interpretaciones, resulta necesario emplear frases descriptivas que definan con precisión cada factor de la evaluación.

Criterios nebulosos

200

contar con un sistema de medición capaz de neutralizar la subjetividad. Proporcionar medidas a efecto de mejorar el estándar de desempeño de sus subordinados. Comunicarse con sus subordinados

Beneficios de la evaluación del desempeño para el gerente

200

que se basa en entrevistas de un especialista en evaluación con el superior inmediato de los subordinados, con las cuales se evalúa el desempeño de éstos, se registran las causas, los orígenes

Método mediante investigación de campo

200

Evalúa el potencial humano a corto mediano y largo plazo, identifica que empleados necesitan reciclarse, dinamiza sus políticas de recursos humanos  

Beneficios de la evaluación del desempeño para la organización

300

son escalas en las cuales sólo se definen los dos puntos extremos y la evaluación del desempeño se puede situar en un punto cualquiera de la línea que los une. En este caso, se establece un límite mínimo y un límite máximo para la variación del factor evaluado

Escalas gráficas continuas

300

Para el empleado, la compensación es una retribución por el esfuerzo y la inversión que ha hecho en educación y en formación. También es la fuente principal de ingreso; por ello se constituye en un factor determinante de su bienestar económico y social. En esencia se trata de una relación de intercambio.

La compensación para el empleado

300

A través de este proceso, la organización busca determinar de manera sistemática qué tan eficazmente un trabajador, un equipo o incluso un área completa está cumpliendo con sus responsabilidades y objetivos

Medición de rendimiento

300

se refiere a la tendencia a evaluar todos los factores de la misma manera, provocando que todos merezcan la misma calificación.

Tendencia central

300

tratamiento es idéntico al de las escalas continuas, pero con la diferencia de que, entre los puntos extremos de la escala (límite mínimo y máximo), se incluyen puntos intermedios definidos para facilitar la evaluación.

Escalas gráficas semicontinuas

400

se considera que en el medio laboral el significado salario enmarca todo elemento monetario y de especie recibido por el trabajador como retribución directa de su labor,

Compensación empresarial

400

es la tendencia de evaluar diferencias individuales, como edad, raza o sexo, que afectan la evaluación de las personas.

Prejuicios

400

mide el desempeño de las personas empleando factores previamente definidos y graduados.

Método de escalas gráficas

400

Conocer las reglas del juego, cuales son las expectativas del jefe, medidas que toma el jefe para mejorar su desempeño, hacer una autoevaluación

Beneficios de la evaluación del desempeño para el subordinado

400

se basa en datos numéricos y resultados medibles, como la producción diaria o el número de clientes atendidos.

Indicadores Cuantitativos

500

consiste en evaluar el desempeño de las personas por medio de frases alternativas que describen el tipo de desempeño individual.

Método de elección forzosa

500

se entiende como la influencia que produce la impresión general que se tiene de un evaluado. Este efecto hace que el evaluador considere esta impresión general cuando evalúa cada factor.

Efecto de halo

500

base para la toma de decisiones relacionadas con promociones, incentivos, reconocimientos o medidas correctivas, garantizando que estas se fundamenten en el desempeño real y no en suposiciones. Finalmente, contribuye a alinear el esfuerzo individual con los objetivos organizacionales

Objetivos de la medición del rendimiento

500

Cantidad de trabajo, calidad del trabajo, la eficiencia, el cumplimiento de las normas y procedimiento.

Rendimiento laboral

500

son escalas en las cuales la posición de sus marcas se ha establecido y descrito previamente, el evaluador tendrá que escoger una de ellas para valorar el desempeño del evaluado. Todos los ejemplos que presentaremos a continuación serán de escalas gráficas discontinuas.

Escalas gráficas discontinuas

M
e
n
u