Какие действия выполняет преподаватель в первую очередь, когда ему нужна замена по УВАЖИТЕЛЬНОЙ причине?
А) Сообщает адмиристратору, что эти занятия надо отменить.
В) Пишет/звонит руководителю с просьбой о переносе или замене занятий.
С) Может просто не придти.
Ответ: В
Какой штраф предусмотрен за нарушение запрета на личное общение с учениками/родителями в соцсетях или по телефону?
· A) 500 рублей
· B) 1000 рублей
· C) 2000 рублей
· D) 5000 рублей
Правильный ответ: B) 1000 рублей (п. 12 раздела 1)
Ответ: В
По методике Фатимы Тамби, как правильно работать с текстом в Student book?
· A) Читать текст вслух по цепочке, переводить каждое предложение, выписывать слова в словарик
· B) Заранее подготовить список сложных слов, объяснить их до чтения, затем дать 3–5 минут на сканирование текста в поиске ответов на вопросы
· C) Сначала прослушать аудиоверсию текста, потом прочитать про себя
· D) Дома прочитать и перевести, а в классе только обсудить
Ответ : В)
3. Когда преподаватель записывает и отправляет ежемесесячные аудиоотчеты?
А) В первых числах каждого месяца.
В) Когда Диана наступает на пятки и угрожает всех побить.
С) Последние 4 календарных дня каждого месяца.
Ответ: С
В течение какого срока должно быть проведено занятие-отработка после отмены урока педагогом?
· A) В текущем календарном месяце либо в течение 14 дней с момента выхода на работу
· B) Не позднее следующего месяца
· C) В течение 30 дней
· D) До конца учебного года
ответ: A)
Что преподаватель обязан дать на дом после того, как в классе слушали диалог?
· A) Выписать новые слова из диалога
· B) Выучить все роли диалога наизусть (ученик узнает свою роль только на занятии)
· C) Написать краткое содержание диалога
· D) Найти в интернете похожий диалог
Ответ: В)
Что должен сделать преподаватель, если Вам пишет в личные сообщения ученик Sam school?
Ответ: ответить по шаблону из рабочей инструкции и передать информацию об этом в администрацию школы.
Что должен сделать отсутствующий педагог после того, как администратор создал чат для замены?
· A) Прислать готовый план урока
· B) Детально рассказать заменяющему: как занимается группа, по какому учебнику, что делали на последнем уроке, какое было ДЗ, ссылку на учебник
· C) Только скинуть ссылку на учебник
· D) Ничего, заменяющий сам разберётся.
ответ: B)
Как проверяется пересказ текста, заданного на дом?
· A) Ученик пересказывает своими словами, передавая суть
· B) Преподаватель проверяет письменный пересказ
· C) Пересказ считается выполненным, только если ученик использовал новую лексику и грамматику текста; свои слова без них не принимаются
· D) Ученики пересказывают в парах, а учитель слушает выборочно
Ответ: С)
Каковы действия преподавателя, когда в ученик пришел на урок, но его нет в системе или высвечивается как -1?
А) Выгнать его с урока и сказать, чтобы без денег не приходил.
В) Сказать, что его зовет администратор и не давать никаких дальнейших комментариев.
С) Не обращать на это внимание и продолжать урок с этим учеником.
Ответ: В
Что преподаватель должен сделать сразу после окончания урока (перед тем как покинуть рабочее место или готовиться к следующему уроку)?
· A) Закрыть ноутбук и пойти побесить Диану.
· B) Отправить домашнее задание с подробными комментариями на русском, отметить занятие проведённым
· C) Написать аудиоотчёт
· D) Сообщить администратору об успехах
ответ: B)
Как часто и в каком формате проводятся мини-тесты согласно методике?
· A) Один раз в месяц, 10 минут, на проверку только лексики
· B) В начале каждого урока 3–5 минут, 4–5 словосочетаний или несколько предложений на проверку лексики и грамматики прошлого урока
· C) Только в конце юнита, 30 минут
· D) По желанию преподавателя, без системы
Ответ : В)
Что должен сделать преподаватель после урока, где был пробный ученик?
Ответ: Если в группу пришел на пробный урок Ученик, педагог должен вернуться с комментарием после пробного к администратору и методисту. Обсудить как влился Ученик, и нужны ли дополнительно занятия. Отметить сильные стороны в личности нового Ученика (внимательный, общительный, легко хватает информацию, умные глазки, смышлёный и т.д.) и моменты в знании языка над которыми надо поработать (грамматику нужно повторить с азов, неплохо пишет, но на слух тяжело воспринимает, а значит мы будем делать на это упор, есть языковой барьер – мы ему поможем преодолеть и т.д.). Комментарии администратору делается без свидетелей (родителей и Учеников) и без вынесения вердикта.
До какого момента преподаватель обязан распечатывать учебный материал по книге для ученика, который ещё не получил учебник?
· A) Пока методист и педагог не определились с книгой, ученики оплатили, но книга в процессе доставки
· B) Только один месяц
· C) До конца курса
· D) Никогда, ученик должен сразу купить книгу
Ответ: А
Если в группе более пяти учеников, как рекомендуется организовывать парную работу?
· A) Только в открытых парах (перед всем классом)
· B) Только в закрытых парах и на строго отведённое время
· C) Работа в парах не рекомендуется
· D) Разбить на группы по 3 человека
Ответ: В)