Escenario:
Durante el recreo, observas que un grupo de alumnos excluye a un compañero nuevo de un juego. Como alumno aventajado, ¿qué deberías hacer?
Invita al nuevo compañero a unirse a tu grupo.
Ayuda a los demás a comprender la importancia de incluir a todos.
Escenario:
Tus padres te piden que limpies tu habitación antes de cenar. En lugar de esperar hasta el último momento, ¿cómo puedes mostrar responsabilidad y ser sobresaliente?
Limpia tu habitación enseguida, sin que te lo pidan dos veces.
Organiza ordenadamente tu espacio e incluso ayuda a limpiar otras zonas de la casa.
Escenario:
Mientras paseas por el parque, ves basura en el suelo. Hay papeleras cerca, pero a nadie parece importarle. ¿Cómo puedes ser un ciudadano sobresaliente en tu comunidad?
Recoge la basura y tírala a la papelera, aunque no sea tuya.
Anima a los demás a que ayuden a mantener limpio el parque.
Escenario:
Tu profesor te está explicando algo importante. ¿Qué debería hacer un alumno aventajado?
Escuchar en silencio, tomar notas y mirarlas.
Pregunta:
¿Cómo puedes mostrar liderazgo y amabilidad a un compañero que está teniendo dificultades con sus tareas escolares?
Pregúntales cómo se sienten y qué podría hacerles sentir mejor.
Utiliza palabras de aliento para ayudarle a sentirse mejor e intenta por todos los medios ayudarle a superar su problema.
Pregunta:
¿Cómo puedes ayudar a tu familia en casa sin que te lo pidan?
Piensa en las tareas que tienes que hacer cada día: como los deberes, limpiar tu habitación o ayudar en otras tareas. Haz estas cosas sin que te lo pidan.
Pregunta:
Si ves a alguien en tu barrio que necesita ayuda para llevar la compra, ¿qué podrías hacer para ser un miembro destacado de tu comunidad?
Podrías ayudarles a llevar la compra al coche o a casa.
Pregunta:
¿Qué significa ser un buen amigo en clase?
Ser amable, ayudar a los demás y utilizar palabras de ánimo.
Acción:
Imagina que estás ayudando a limpiar después de un proyecto artístico. Muéstranos cómo lo harías rápida y cuidadosamente.
Recoge con los pies todos los materiales utilizados, colócalos en el lugar correcto y escucha las instrucciones adicionales.
Acción:
Sin que te lo pidan, limpia tu habitación o ayuda con las tareas de la casa antes de cenar.
Hacer estas cosas con una actitud positiva.
Acción:
Mientras paseas por el parque, recoge la basura y tírala en la papelera más cercana, aunque no sea la tuya.
Recogerlo con las manos, y no patearlo por todas partes ni jugar con la basura.
Acción:
Cuando el profesor esté dando instrucciones, da ejemplo prestando atención, sentándote en silencio y mostrando respeto.
Conseguiste los puntos si modelaste esta acción.
Escenario:
El profesor pide a la clase que se calle y escuche, pero algunos alumnos siguen hablando. Como alumno aventajado, ¿qué debes hacer?
Deja de hablar inmediatamente y presta atención al profesor.
Recuerda amablemente a los demás que se callen y muestren respeto al profesor.
Escenario:
Observas que tu hermano pequeño tiene problemas con los deberes. ¿Cómo puedes ser sobresaliente y ayudar en casa?
Siéntate con tu hermano y explícale pacientemente cómo resolver el problema.
Anímale y elogia su esfuerzo cuando lo entienda.
Escenario:
Hay una campaña comunitaria de recogida de alimentos y se necesitan voluntarios. Tienes tiempo libre después de clase. ¿Qué puedes hacer para ser un ciudadano excepcional?
Ofrécete voluntario para ayudar a organizar o distribuir alimentos en el acto.
Anima a tus amigos o familiares a que se unan a ti para apoyar a la comunidad.
Escenario:
Ves a un compañero luchando con un problema difícil de matemáticas durante la clase. Están frustrados y casi llorando. ¿Qué puedes hacer para ser un alumno sobresaliente en esta situación?
Ofrécete a ayudar a tu compañero a entender el problema.
Anímale a pedir ayuda al profesor.
Acción:
Ayuda a un compañero que haya faltado un día a clase compartiendo tus apuntes con él y explicándole lo que se ha perdido.
Ayudar al compañero amablemente y en un momento responsable de la jornada escolar.
Acción:
Toma la iniciativa de ayudar a tu hermano pequeño con los deberes o enséñale algo nuevo que hayas aprendido.
Utilizar palabras alentadoras para ayudar a guiarles.
No limitarse a dar la respuesta.
Acción:
Ofrécete voluntario para ayudar en un acto comunitario, como una recogida de alimentos o la limpieza de un parque, y anima a tus amigos a que se unan a ti.
Elegir una actividad que te guste y emplear tu tiempo en ayudar a los que te rodean.
Acción:
Si ves que un compañero tiene dificultades durante el trabajo en grupo, ofrécele ayuda para explicarle la tarea e inclúyelo en la discusión.
Utilizar palabras de aliento para ayudarles, no para herirles.