¿Qué documento define el tipo de estudiante que se busca formar al concluir la educación básica?
Perfil de egreso
Según el documento, que analizmos en CTE ¿qué es una Comunidad de Aprendizaje?
Una oportunidad de mejora educativa.
Según la NEM, ¿cómo se concibe la práctica docente?
Como una práctica reflexiva.
Son los temas transversales de la NEM
Ejes articuladores
¿Cuál es el planeta más grande del sistema solar?
Júpiter
¿Cuántas fases conforman la educación básica en la NEM?
Seis.
¿Qué tipo de aprendizaje establece la Comunidad de Aprendizaje como compromiso comunitario?
Aprendizaje dialógico.
¿Desde qué debe analizarse la práctica docente?
Desde el contexto del alumnado.
¿En cuántas asignaturas se presentan los Ejes articuladores?
En todas, según el contexto
¿Cuál es el país con más husos horarios oficiales?
Francia
¿Cómo se llaman los temas transversales que atraviesan todos los campos formativos?
Ejes articuladores
¿Sobre qué reflexionan las y los docentes dentro del CTE como Comunidad de Aprendizaje?
Sobre su práctica docente.
¿Para qué se reflexiona sobre la práctica docente en el CTE?
Para mejorar la enseñanza.
¿Qué buscan fortalecer los ejes articuladores en los estudiantes?
¿Qué científico formuló las leyes del movimiento y la gravitación universal?
Isaac Newton
¿Qué documento traduce el plan de estudios nacional al contexto de cada escuela?
Programa analítico.
¿Qué hacen las y los docentes después de analizar las problemáticas de su práctica en la CA?
Llegan a acuerdos para implementar en el aula.
¿Qué se espera que haga el docente después de reflexionar sobre su práctica?
Ajustar su intervención pedagógica.
¿En qué documento deben reflejarse los ejes articuladores dentro de la escuela?
En la planeación
¿Qué ciudad fue la primera en alcanzar un millón de habitantes en la historia?
Roma
¿Qué documento establece los contenidos nacionales obligatorios por fase?
Programa sintético.
¿Qué busca mejorar el CTE como FIN ÚLTIMO en Comunidad de Aprendizaje de manera directa?
El aprendizaje de las y los estudiantes.
¿Qué tipo de evaluación se vincula directamente con la mejora de la práctica docente?
Evaluación formativa.
¿Qué eje articulador busca garantizar el derecho a aprender de todas y todos los estudiantes?
Inclusión
¿Qué cordillera separa Europa de Asia?
Montes Urales.