Pedro dice: “¿Vamos a la playa?” Su amigo responde: “¡Dale!” ¿Qué significa “¡Dale!”?
A. I don't want to go.
B. I'm hungry.
C. Okay / let's go.
D. I'm tired.
C. Okay / let's go
María necesita ir a la escuela. Ella toma la “guagua”. ¿Qué toma?
A. A bus.
B. An airplane.
C. A boat.
D. A bicycle.
A. a bus
Que letra omiten en las palabras?
S
R
O
C
1. S
“____, ¿puedes ayudarme?”
A. “Dale” — Okay / let’s go
B. “Oye” — Getting someone’s attention
C. “Brutal” — Really good
D. “Pana” — Friend
B. “Oye” — Getting someone’s attention
cierto o falso: En el caribe, se hablan lenguas otra del Español
cierto
Ana recibe un regalo y dice: "¡Qué chévere!” ¿Qué quiere decir?
A. How boring!
B. How good/great!
C. How sad!
D. How difficult!
B. How good/great
Después de comer, Juan tira la basura en el “zafacón”. ¿Qué es?
A. A table.
B. A backpack.
C. A trash can.
D. A store.
C. a trash can
Que tipo era la Español en el Caribe del sur de España?
A. Muy alto
B. Muy lento
C. Muy rapido
D. Muy diferente
C. Muy rapido
“¡Hola, ____! ¿Cómo están?”
A. “Mi gente” — My people / everyone
B. “Guagua” — Bus
C. “Chin” — A little bit
D. “Zafacón” — Trash can
A. “Mi gente” — My people / everyone
¿Cuál país está en el Caribe?
A. Puerto Rico
B. Argentina
C. Chile
D. España
A. Puerto Rico
Alguien escucha una historia y pregunta: “¿Qué pasó?” ¿Qué está haciendo?
A. Asking what happened.
B. Saying goodbye.
C. Asking for food.
D. Saying that they are tired.
A. Asking what happened
“Voy a janguear con mis amigos esta tarde.” ¿Qué va a hacer la persona?
A. Study.
B. Hang out with friends.
C. Sleep.
D. Cook.
B. Hang out with friends.
De dónde viene gran parte del español del Caribe?
A. France
B. Spain
C. Italy
D. Brazil
B. Spain
“La fiesta es allí. ¡____!”
A. “Janguear” — Hang out
B. “Ay, bendito” — Concern or sympathy
C. “Qué chévere” — How good/great!
D. “Vamos pa’ allá” — Let’s go over there.
D. “Vamos pa’ allá” — Let’s go over there.
Qué palabra significa "mom"?
A. corillo
B. asere
C. rumba
D. mai
D. mai
Una persona ve que su amigo está enfermo y dice: “¡Ay, bendito!” ¿Qué expresa?
A. Concern or sympathy.
B. Happiness.
C. Anger.
D. Excitement.
A. Concern or sympathy
“Dame un chin de agua.” ¿Qué quiere decir “un chin”?
A. A lot.
B. None.
C. A little bit.
D. All of it.
C. A little bit
¿Cuál es una característica del español del Caribe?
A. It is always spoken very slowly
B. Some sounds or consonants are sometimes dropped
C. It has no influences from other languages
D. All words end in “s.”
B. Some sounds or consonants are sometimes dropped
“El concierto estuvo ____.”
A. “Nítido” — Great / cool
B. “Boricua” — Puerto Rican
C. “Coquí” — Small frog
D. “Pana” — Friend
A. “Nítido” — Great / cool
¿Cuál de estos es un género musical popular en el Caribe?
A. Salsa
B. Country
C. Rock
D. Jazz
A. Salsa
Carlos prueba una comida y dice: “¡Está brutal!” ¿Qué quiere decir?
A. The food is terrible.
B. The food is really good.
C. The food is cold.
D. The food is small.
B. The food is really good!
Pedro dice: “Mi pana está aquí.” ¿Quién está aquí?
A. His teacher.
B. His friend.
C. His brother.
D. His neighbor.
B. His friend
Queín contribuyó al vocabulario local en el Caribe?
Los taínos
Los mayas
La lengua de Latín
La lengua de Francais
A. Los taínos
“El chico es ____ y escuchó un ____.”
A. “Boricua” / “coquí” — Puerto Rican / small frog
B. “Pana” / “guagua” — Friend / bus
C. “Nítido” / “chin” — Cool / a little bit
D. “Janguear” / “zafacón” — Hang out / trash can
A. “Boricua” / “coquí” — Puerto Rican / small frog
¿Cuál de estos bailes es popular en el Caribe?
A. Merengue
B. Ballet
C. Tap
D. Waltz
A. Merengue