La théorie
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Cas particuliers
subjonctif passé
Conjonctions
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Nommez deux circonstances dans lesquelles on peut utiliser le subjonctif. Par exemple: pour exprimer la possibilité
1. Le doute 2. Une opinion 3. Un sentiment 4. Une obligation
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Expliquez comment former le subjonctif des verbes réguliers.

À partir du radical de la troisième personne du pluriel au présent. Les formes du nous et du vous sont identiques à celles de l'imparfait.

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Faites une phrase avec le verbe "pleuvoir" au subjonctif.

Ça m'étonnerait qu'il pleuve encore demain.

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Quels sont les deux auxiliaires à utiliser au subjonctif passé?
Avoir et Être
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Faites une phrase avec "veiller à ce que"
Veillez à ce que cette présentation soit prête à temps.
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Donnez au moins trois exemples de verbes qui illustrent le doute.

1.Je doute que 1. Je ne suis pas certain que 3. Je ne pense/crois pas que 4. Cela m'étonnerait que

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Partagez vos émotions pendant 40 secondes.

Je suis heureux que... (Réponses variables)

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Faites une phrase avec "que je doive"
Il est dommage que je doive quitter. (Autres réponses possibles).
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Combinez les phrases. 1. J'ai peur. Elle est déjà partie.
J'ai peur qu'elle ne soit partie. J'ai peur qu'elle soit partie.
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Faites une phrase avec "il vaut mieux que"
Les réponses peuvent varier.
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Corrigez la phrase: Au niveau C, on exige que les étudiants savent s'exprimer couramment et qu'ils font peu d'erreurs.

SACHENT FASSENT

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Conjuguez le verbe "vouloir" au subjonctif.

que je veuille, que tu veuilles, qu'il veuille, que nous voulions, que vous vouliez, qu'ils veuillent

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Reformulez la phrase en remplaçant tout d'abord  "devoir" par le verbe "falloir", au bon temps. 

"Il va devoir atterrir ailleurs".

Il va falloir qu'il atterrisse ailleurs.

300

Combinez les phrases: Je ne suis pas certain... La pièce nécessaire est arrivée.

Je ne suis pas certain que la pièce nécessaire soit arrivée.

300
Faites une phrases avec: soit... soit
Soit qu'ils réussissent, soit qu'ils recommencent.
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Corrigez la phrase: Ils ont coûte que coûte exigé qu'ils soient respectés.

Ils ont coûte que coûte exigé être respectés.

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Conjuguez le verbe "valoir" au subjonctif

que je vaille, que tu vailles, qu'il vaille, que nous valions, que vous valiez, qu'ils vaillent

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Remplacez le verbe "devoir" par le verbe "falloir", au bon temps.


"Vous avez dû allez là-bas pour votre enquête".

Il a fallu que vous alliez là-bas pour votre enquête.

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Conjuguez au subjonctif passé Pourvu qu'elle (ne pas être blessée)!

Pourvu qu'elle n'ait pas été blessée!

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Faites une phrase avec "il se peut".
Il se peut que nous rencontrions le subjonctif dans nos lectures.
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Faites une phrase en utilisant "qu'il faille" (falloir au subjonctif).

Cela m'étonne qu'il faille apprendre le subjonctif!

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Conjuguez au subjonctif passé. 

Je regrette que les Forces (se débarasser) de ce navire.

(to get rid)

Je regrette que les Forces se soient débarassées de ce navire.

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Faites une phrases avec "bien que".
Bien que la grammaire soit fascinante, rien n'égale le Jeopardy!
M
e
n
u